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【題目】某扶貧單位為了提高貧困戶的經(jīng)濟收入,購買了33m的鐵柵欄,準備用這些鐵柵欄為貧困戶靠墻(墻長15m)圍建一個中間帶有鐵柵欄的矩形養(yǎng)雞場(如圖所示).
(1)若要建的矩形養(yǎng)雞場面積為90m2,求雞場的長(AB)和寬(BC);
(2)該扶貧單位想要建一個100m2的矩形養(yǎng)雞場,請直接回答:這一想法能實現(xiàn)嗎?
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【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0)、B(3,0),與y軸交于點C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在一點P,使得∠APB=∠ACO成立?若存在,求出點P的坐標:若不存在,請說明理由.
(3)我們規(guī)定:對于直線l1:y=k1x+b,直線l2:y=k2x+b2,若直線k1k2=﹣1,則直線l1⊥l2;反過來也成立.請根據(jù)這個規(guī)定解決下列可題:
如圖2,將該拋物線向上平移過原點與直線y=kx(k>0)另交于C點.點T為該二次函數(shù)圖象上位于直線OC下方的動點,過點T作直線TM⊥OC′,重足為點M,且M在線段OC′上(不與O、C′重合),過點T作直線TN∥y軸交OC'于點N.若在點T運動的過程中,為常數(shù),試確定k的值.
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【題目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°
(1)如圖1,P是邊BD延長線上一點,以AP為邊向右作等邊△APE,連接BE、CE.
①求證:CE⊥AD;
②若AB=,BE=,求AE的長;
(2)如圖2,P是邊CD上一點,點D關于AP的對稱點為E,連接BE并延長交AP的延長線于點F,連接DE、DF.若BE=11,DE=5,求△ADF的面積.
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【題目】某農(nóng)場要建一個飼養(yǎng)場(長方形ABCD),飼養(yǎng)場的一面靠墻(墻最大可用長度為27米),另三邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開,分成兩個場地,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄),建成后木欄總長57米,設飼養(yǎng)場(長方形ABCD)的寬為a米.
(1)飼養(yǎng)場的長為多少米(用含a的代數(shù)式表示).
(2)若飼養(yǎng)場的面積為288m2,求a的值.
(3)當a為何值時,飼養(yǎng)場的面積最大,此時飼養(yǎng)場達到的最大面積為多少平方米?
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【題目】如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,AC是圓O的直徑,過點A的切線與CD的延長線相交于點P.且∠APC=∠BCP.
(1)求證:∠BAC=2∠ACD.
(2)過圖1中的點D作DE⊥AC于E,交BC于G(如圖2),BG:GE=3:5,OE=5,求⊙O的半徑.
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【題目】臨近期末考試,心理專家建議考生可通過以下四種方式進行考前減壓:.享受美食,.交流談心,.體育鍛煉,.欣賞藝術.
(1)隨機采訪一名九年級考生,選擇其中某一種方式,他選擇“享受美食”的概率是 .
(2)同時采訪兩名九年級考生,請用畫樹狀圖或列表的方法求他們中至少有一人選擇“欣賞藝術”的概率.
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【題目】已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=4.D是AB的中點,P是平面上的一點,且DP=1,連接BP、CP,將點B繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°得到點B′,連CB′,CB′的最大值是_____.
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【題目】王老師將1個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻,讓若干學生進行摸球試驗,每次摸出一個球,放回、攪勻,下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù),
摸球的次數(shù)n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到黑球的次數(shù)m | 23 | 31 | 60 | 130 | 203 | 251 |
摸到黑球的頻率 | 0.230 | 0.231 | 0.300 | 0.260 | 0.254 |
袋中白球的個數(shù)約為______.
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【題目】如圖在矩形ABCD中,AB=,AD=3,點P是AD邊上的一個動點,連接BP,作點A關于直線BP的對稱點A1,連接A1C,設A1C的中點為Q,當點P從點A出發(fā),沿邊AD運動到點D時停止運動,點Q的運動路徑長為( )
A.πB.πC.πD.π
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【題目】已知點A、B、C是直徑為6cm的⊙O上的點,且AB=3cm,AC=3cm,則∠BAC的度數(shù)為( 。
A. 15° B. 75°或15° C. 105°或15° D. 75°或105°
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