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【題目】如圖,⊙O與矩形ABCD的邊ABCD,AD相切,切點分別為EFG,邊BC與⊙O交于M,N兩點.下列五組條件中,能求出⊙O半徑的有( )①已知ABMN的長;②已知ABBM的長;③已知AB,BN的長;④已知BE,BN的長;⑤已知BM,BN的長.

A.2B.3C.4D.5

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【題目】如圖1,拋物線經(jīng)過原點,兩點.

1)求的值;

2)如圖2,點是第一象限內(nèi)拋物線上一點,連接,若,求點的坐標(biāo);

3)如圖3,在(2)的條件下,過點的直線軸交于點,作,連接交拋物線于點,點在線段上,連接、、,于點,若,,求點的坐標(biāo).

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【題目】如圖1,在中,弦與半徑交于點,連接、

1)求證:

2)如圖2,過點于點,垂足為,連接,求證:

3)如圖3,在(2)的條件下,連接并延長于點,連接、,過點于點,交于點,連接,若,時,求線段的長度.

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【題目】某校為了解七年級學(xué)生的體重情況,隨機抽取了七年級m名學(xué)生進行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.

組別

體重(千克)

人數(shù)

A

37.5≤x42.5

10

B

42.5≤x47.5

n

C

47.5≤x52.5

40

D

52.5≤x57.5

20

E

57.5≤x62.5

10

請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

1)填空:①m=_____,②n=_____,③在扇形統(tǒng)計圖中,C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于_______度;

2)若把每組中各個體重值用這組數(shù)據(jù)的中間值代替(例如:A組數(shù)據(jù)中間值為40千克),則被調(diào)查學(xué)生的平均體重是多少千克?

3)如果該校七年級有1000名學(xué)生,請估算七年級體重低于47.5千克的學(xué)生大約有多少人?

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【題目】中,CDAB邊上的高,若.

1)求CD的長.

2)動點P在邊AB上從點A出發(fā)向點B運動,速度為1個單位/秒;動點Q在邊AC上從點A出發(fā)向點C運動,速度為v個單位秒,設(shè)運動的時間為,當(dāng)點Q到點C時,兩個點都停止運動.

①若當(dāng)時,,求t的值.

②若在運動過程中存在某一時刻,使成立,求v關(guān)于t的函數(shù)表達式,并寫出自變量t的取值范圍.

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【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤為40元(市場管理部門規(guī)定,該種玩具每件利潤不能超過60元),每天可售出50件.根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),銷售單價每增加2元,每天銷售量會減少1件.設(shè)銷售單價增加元,每天售出件.

1)請寫出之間的函數(shù)表達式;

2)當(dāng)為多少時,超市每天銷售這種玩具可獲利潤2250元?

3)設(shè)超市每天銷售這種玩具可獲利元,當(dāng)為多少時最大,最大值是多少?

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【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABBC,以AB為直徑的半圓分別交ACBC于點D、E兩點,BF⊙O相切于點B,交AC的延長線于點F

1)求證:DAC的中點;

2)若AB12,sinCAE,求CF的值.

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【題目】為了解某校初三學(xué)生上周末使用手機的情況(選項:A.聊天;B.學(xué)習(xí);C.購物;D.游戲;E.其他),隨機抽查了該校初三若干名學(xué)生,對其上周末使用手機的情況進行統(tǒng)計(每個學(xué)生只選一個選項),繪制了統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.

選項

人數(shù)

頻率

A

15

0.3

B

10

m

C

5

0.1

D

n

E

5

0.1

根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)這次調(diào)查的樣本容量是 ;

(2)統(tǒng)計表中m n ,補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校初三有540名學(xué)生,請估計該校初三學(xué)生上周末利用手機學(xué)習(xí)的人數(shù).

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,ADBC,∠ABC90°,DBDC,EBC的中點,連接DE

1)求證:四邊形ABED是矩形;

2)連接AC,若∠ABD30°DC2,求AC的長.

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【題目】一次函數(shù)CD與一次函數(shù)AB,都經(jīng)過點B-1,4.

1)求兩條直線的解析式;

2)求四邊形ABDO的面積.

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