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【題目】某省2019新中考方案規(guī)定:語文、數(shù)學、外語、體育四門為必考科目:歷史、政治、物理、化學、地理、生物6門為選考科目.選考科目采取“6選3”模式,具體規(guī)定是:物理、化學中選一門:政治、歷史中選一門;地理、生物中選一門.
(1)選考科目中共有多少種不同的選考結果,并用樹形圖表示:
(2)從(1)的結果中隨機選擇一種,求該結果同時包含生物和歷史的概率.
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【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A、D兩點作⊙O,并標出圓心.(不寫作法,保留作圖痕跡).
(2)判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由.
(3)若AB=8,BD=4,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=x﹣2與雙曲線y=(k≠0)相交于A,B兩點,且點A的橫坐標是3.
(1)求k的值;
(2)過點P(0,n)作直線,使直線與x軸平行,直線與直線y=x﹣2交于點M,與雙曲線y= (k≠0)交于點N,若點M在N右邊,求n的取值范圍.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸是直線x=1,下列結論中:①abc>0;②2a+b=0;③3|a|<2|b|;④b2﹣4ac<0;⑤4a+2b+c>0;⑥a+b≤n(an+b)(n為一切實數(shù)),其中正確的是______.
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【題目】如圖1,⊙O過正方形ABCD的頂點A、D且與邊BC相切于點E,分別交AB、DC于點M、N.動點P在⊙O或正方形ABCD的邊上以每秒一個單位的速度做連續(xù)勻速運動.設運動的時間為x,圓心O與P點的距離為y,圖2記錄了一段時間里y與x的函數(shù)關系,在這段時間里P點的運動路徑為( )
A. 從D點出發(fā),沿弧DA→弧AM→線段BM→線段BC
B. 從B點出發(fā),沿線段BC→線段CN→弧ND→弧DA
C. 從A點出發(fā),沿弧AM→線段BM→線段BC→線段CN
D. 從C點出發(fā),沿線段CN→弧ND→弧DA→線段AB
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【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點D在半圓O上,AB=13,AD=5,C是弧BD上的一個動點,連接AC,過D點作DH⊥AC于H.連接BH,在點C移動的過程中,BH的最小值是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx﹣4k+4與拋物線y=x2﹣x交于A、B兩點.
(1)直線總經(jīng)過定點,請直接寫出該定點的坐標;
(2)點P在拋物線上,當k=﹣時,解決下列問題:
①在直線AB下方的拋物線上求點P,使得△PAB的面積等于20;
②連接OA,OB,OP,作PC⊥x軸于點C,若△POC和△ABO相似,請直接寫出點P的坐標.
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【題目】如圖1,AB為半圓O的直徑,半徑的長為4cm,點C為半圓上一動點,過點C作CE⊥AB,垂足為點E,點D為弧AC的中點,連接DE,如果DE=2OE,求線段AE的長.
小何根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,將此問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題解決.
小華假設AE的長度為xcm,線段DE的長度為ycm.
(當點C與點A重合時,AE的長度為0cm),對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行探究.
下面是小何的探究過程,請補充完整:(說明:相關數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)).
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
y/cm | 0 | 1.6 | 2.5 | 3.3 | 4.0 | 4.7 |
| 5.8 | 5.7 |
當x=6cm時,請你在圖中幫助小何完成作圖,并使用刻度尺度量此時線段DE的長度,填寫在表格空白處:
(2)在圖2中建立平面直角坐標系,描出補全后的表中各組對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結合畫出的函數(shù)圖象解決問題,當DE=2OE時,AE的長度約為 cm.
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【題目】自2017年3月起,成都市中心城區(qū)居民用水實行以戶為單位的三級階梯收費辦法:
第I級:居民每戶每月用水18噸以內(nèi)含18噸每噸收水費a元;
第Ⅱ級:居民每戶每月用水超過18噸但不超過25噸,未超過18噸的部分按照第Ⅰ級標準收費,超過部分每噸收水費b元;
第Ⅲ級:居民每戶每月用水超過25噸,未超過25噸的部分按照第I、Ⅱ級標準收費,超過部分每噸收水費c元.
設一戶居民月用水x噸,應繳水費為y元,y與x之間的函數(shù)關系如圖所示
(1)根據(jù)圖象直接作答:a= ,b= ;
(2)求當x≥25時y與x之間的函數(shù)關系;
(3)把上述水費階梯收費辦法稱為方案①,假設還存在方案②:居民每戶月用水一律按照每噸4元的標準繳費,請你根據(jù)居民每戶月“用水量的大小設計出對居民繳費最實惠的方案.(寫出過程)
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