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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

你能很快算出20052嗎?
(1)探索規(guī)律:152=225,可寫(xiě)成100×1×(1+1)+25
252=625,可寫(xiě)成100×2×(2+1)+25
352=1225,可寫(xiě)成100×3×(3+1)+25

852=7225,可寫(xiě)成______.
(2)從第(1)題的結(jié)果歸納出:(10n+5)2=______.
(3)根據(jù)上面的歸納,計(jì)算20052

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察圖中的棋子:
(1)按照這樣的規(guī)律擺下去,第4個(gè)圖形中的棋子個(gè)數(shù)是多少?
(2)用含n的代數(shù)式表示第n個(gè)圖形的棋子個(gè)數(shù);
(3)求第20個(gè)圖形需棋子多少個(gè)?
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

按下圖方式擺放餐桌和椅子:如果按照?qǐng)D示的方式繼續(xù)排列餐桌,如果擺放n張餐桌,應(yīng)放的椅子數(shù)為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

填上合適的數(shù):(1)1,4,9,16,______,36;
(2)2,5,10,17,______,37.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

挑戰(zhàn)自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:

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(1)擺第①個(gè)圖案用______根火柴棒,
擺第②個(gè)圖案用______根火柴棒,
擺第③個(gè)圖案用______根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?
(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

假設(shè)沒(méi)有是夠多的黑白圍棋子,按照一定的規(guī)律排成一行:

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請(qǐng)問(wèn)第2 011顆棋子是黑的還是白的?答:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用同樣大小的圓按下列方式組成圖案,第10個(gè)圖案中圓的個(gè)數(shù)為(  )

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A.169B.217C.271D.331

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察式子:a1=1×5+4=9,a2=2×6+4=16,a3=3×7+4=25,a4=4×8+4=36,…,請(qǐng)你猜想a15的形式是怎樣的,值為多少?并用含有n的式子表示an

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下面一列數(shù):將這列數(shù)排成下列形式:按照上述規(guī)律排下去,那么第10行從左邊數(shù)第9個(gè)數(shù)是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果在第六屆“學(xué)用杯”夏令營(yíng)活動(dòng)中,將有198名學(xué)生參加,這198名學(xué)生排成一列,按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第198名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案