甲、乙、丙三個(gè)工廠共同籌辦一所廠辦學(xué)校，所出經(jīng)費(fèi)不同, 其中甲廠出總數(shù)的，乙出甲丙兩廠和的，已知丙廠出了 16 000元. 問這所廠辦學(xué)�？偨�(jīng)費(fèi)是(    )萬元.

某中學(xué)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，去甲處勞動(dòng)的有30人，去乙處勞動(dòng)的有24人，從乙處調(diào)一部分人到甲處，使甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的 2倍，若設(shè)從乙處調(diào)人到甲處，則所列方程是 

三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是21，則它們的積為（    ）.

日歷上一個(gè)豎列上相鄰四個(gè)數(shù)的和是50，則第四個(gè)數(shù)是（    ）.

某部隊(duì)開展支農(nóng)活動(dòng)，甲隊(duì)27 人，乙隊(duì)19人，現(xiàn)另調(diào)26人去支援,使甲隊(duì)是乙隊(duì)的2倍，問應(yīng)調(diào)往甲隊(duì)、乙隊(duì)各多少人?

八年級三班在召開期末總結(jié)表彰會(huì)前，班主任安排班長李小波去商店買獎(jiǎng)品，下面是李小波與售貨員的對話： 
  李小波：阿姨，您好! 
  售貨員：同學(xué)，你好，想買點(diǎn)什么？
  李小波：我只有100元，請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.  
  售貨員：好.每支鋼筆比每本筆記本貴2元，退你5元，請清點(diǎn)好，再見.  
根據(jù)這段對話，你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎？

爸爸媽媽帶小新去旅游，小新問幾號(hào)出發(fā). 爸爸說：“哪一天與它前一天與后一天的日期總和是78時(shí)，我們就出發(fā).”
(1)爸爸所說的表示日期的 3 個(gè)數(shù)字的關(guān)系是：________________;
(2)如果設(shè)中間一個(gè)為未知數(shù),那么其余兩個(gè)可表示為___________，所列方程為___________________;
(3)如果設(shè)第一個(gè)數(shù)為未知數(shù)，那么其余兩個(gè)可表示為____________，所列方程為___________________；
(4)還可以設(shè)為，列方程為_________________；
(5)爸爸他們_________號(hào)出發(fā)；
(6)如果爸爸說的總和是 24，那么他們__________號(hào)出發(fā)；
(7)如果爸爸說的總和是57，那么他們__________號(hào)出發(fā)；
(8)如果爸爸說的總和是 28，小新能算出幾號(hào)出發(fā)嗎？

列方程解應(yīng)用題應(yīng)注意的問題：
（1）設(shè)未知數(shù)和答案時(shí)，要寫清楚（    ）；
（2）列方程時(shí)，方程兩邊所表示的量應(yīng)該相同，并且各項(xiàng)的單位應(yīng)該（    ）；
（3）在找等量關(guān)系時(shí)，對題目中所給出的條件應(yīng)該充分利用，不要漏掉，但也不能把同一條件（    ），否則會(huì)得到一個(gè)恒等式，無法求得應(yīng)用題的解；
（4）對于求得的方程的解，還要看它的（    ），然后才能確定應(yīng)用題的解．

甲、乙、丙三輛卡車所運(yùn)貨物的質(zhì)量之比為6：7：4.5，已知甲車比乙車少運(yùn)貨物12 噸，則三輛卡車共運(yùn)貨物

一種肥皂的零售價(jià)為每塊2元，凡購買2塊以上(含2 塊)， 商場推出兩種優(yōu)惠銷售辦法，第一種：1塊按原價(jià)，其余按原價(jià)的七五折優(yōu)惠；第二種：全部按原價(jià)的八折優(yōu)惠，你在購買相同數(shù)量的情況下，要使第一種辦法和第二種辦法得到的優(yōu)惠相同，需要購買肥皂