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科目：
來(lái)源：四川省期末題
題型：解答題
某班參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)比參加繪畫興趣小組的人數(shù)的2倍少12人，兩個(gè)興趣小組都參加的為3人，兩個(gè)興趣小組都不參加的為30人，全班人數(shù)為60人．
（1）參加數(shù)學(xué)興趣小組和繪畫興趣小組各有多少人？
（2）只參加數(shù)學(xué)興趣小組的有多少人？占全班的百分比為多少？
（3）只參加繪畫興趣小組的有多少人？占全班的百分比為多少？
（4）請(qǐng)根據(jù)以上計(jì)算的數(shù)據(jù)，畫出只喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)，只喜歡繪畫的人數(shù)，既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡繪畫及二者皆不喜歡的人數(shù)占全班百分比的扇形統(tǒng)計(jì)圖．
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科目：
來(lái)源：四川省期末題
題型：解答題
如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=12厘米，BC=6厘米．點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開始向點(diǎn)B以2厘米/秒的速度移動(dòng)；點(diǎn)Q沿DA邊從點(diǎn)D開始向點(diǎn)A以1厘米/秒的速度移動(dòng)．如果P、Q同時(shí)出發(fā)，用t（秒）表示移動(dòng)的時(shí)間，那么：
（1）如圖1，當(dāng)t為何值時(shí)，△QAP為等腰直角三角形？
（2）如圖2，當(dāng)t為何值時(shí)，△QAB的面積等于長(zhǎng)方形面積的
？
（3）如圖3，P、Q到達(dá)B、A后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后都停止運(yùn)動(dòng)．當(dāng)t為何值時(shí)，線段AQ的長(zhǎng)等于線段CP的長(zhǎng)的一半？
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科目：
來(lái)源：云南省期末題
題型：解答題
下面是馬大爺手中一張已經(jīng)破損的存單，你能把表中模糊不清（空白）的地方給他補(bǔ)上嗎？
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行利息及代扣稅款清單：
備注：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟．
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科目：
來(lái)源：云南省期末題
題型：解答題
用方程解決問題：
（1）某初一同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，不慎將墨水瓶打翻，使一道作業(yè)題只看到如下字樣：“甲、乙兩站相距448km，一列慢車從甲站出發(fā)，速度為60km/h，一列快車從乙站出發(fā)，速度為100km/h， _________ ？”（橫線部分表示被墨水覆蓋的若干文字）請(qǐng)將這道作業(yè)題補(bǔ)充完整，并列方程解答．
（2）我校教務(wù)處安排期末考試監(jiān)考，若每位老師監(jiān)考3場(chǎng)，則還剩32場(chǎng)無(wú)人監(jiān)考；若除4位年紀(jì)稍大的老師每人監(jiān)考2場(chǎng)外，其余老師每人監(jiān)考4場(chǎng)，則剛好安排完，試問本次期末考試該校共有多少名參加監(jiān)考的老師？
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科目：
來(lái)源：湖南省月考題
題型：解答題
小強(qiáng)以5 千米／時(shí)的速度先走16 分鐘，然后小明以13 千米／時(shí)的速度追，則小明從出發(fā)到追上小強(qiáng)所需的時(shí)間為多少小時(shí)？
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：解答題
七年級(jí)（2）班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去A、B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五一”期間的銷售情況，圖所示是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進(jìn)行交流的情景，根據(jù)他們的對(duì)話，求A、B兩個(gè)超市今年“五一”期間的銷售額（只需列出方程即可）。
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科目：
來(lái)源：浙江省期末題
題型：單選題
如圖在水平桌面上有甲、乙兩個(gè)內(nèi)部呈圓柱形的容器，內(nèi)部底面積分別為80cm2、100cm2，且甲容器裝滿水，乙容器是空的．若將甲中的水全部倒入乙中，則乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8cm，求甲的容積為何
A．1280cm3
B．2560cm3
C．3200cm3
D．4000cm3
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科目：
來(lái)源：云南省期末題
題型：解答題
（1）在2006年元月的日歷中（見下圖1），任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)，設(shè)中間一個(gè)數(shù)為a，則用a的代數(shù)式表示這三個(gè)數(shù)（從小到大排列）分別是 _________ ．
（2）現(xiàn)將連續(xù)的自然數(shù)1至2006按圖2的方式排成一個(gè)長(zhǎng)方形陳列，用一個(gè)正方形框出9個(gè)數(shù)（見右圖2）．
①圖2中框出的這9個(gè)數(shù)的和是 _________ ．
②有同學(xué)說：仿照①，圖2中任意框出的9個(gè)數(shù)的和一定是中間一個(gè)數(shù)的9倍．你同意這種說法嗎？為什么？
③在圖2中，要使一個(gè)正方形框出的9個(gè)數(shù)的和分別等于2005，2007，你認(rèn)為是否可能？如果有可能，請(qǐng)求出該正方形框出的9個(gè)數(shù)中的最大數(shù)和最小數(shù)；如果不可能，請(qǐng)說明理由．
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科目：
來(lái)源：湖北省期中題
題型：解答題
把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本；如果每人分4本,則還缺25本．
(1)這個(gè)班有多少學(xué)生?
(2)這批圖書共有多少本?
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：填空題
標(biāo)價(jià)為x元的某件商品，按標(biāo)價(jià)八折出售仍能盈利b元，已知該商品進(jìn)價(jià)為b元，則x=（ ）元．
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