相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

∠AOB=800，∠BOC=600，則∠BOC=           

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科目： 來(lái)源： 題型：

．圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是_____，圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是_____．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程組：
①
x+2y=0
3x+4y-6=0

②
x+1
5
=
y-3
2
3x+4y=32

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科目： 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字或圖形：(1)2、4、6、_____、_____；

(2)

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一根木條釘在墻上使其固定，至少需要______個(gè)釘子，其理由是                  

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程組：
9x+2y=20
3x+4y=10
．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x、y的方程組
2x-y=3
2kx+(k+1)y=10
且x、y互為相反數(shù)，求k的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

 若|x|=3，|y|=4且xy＜0，那么x+y=__________．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程組
3x+2y=2…①
2x-y=2
1
2
…②
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)有500名畢業(yè)生參加中考，為了考察他們的數(shù)學(xué)成績(jī)，教導(dǎo)處隨機(jī)抽取了100名考生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則總體的一個(gè)樣本是                      .

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同步練習(xí)冊(cè)答案