相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:同步題 題型:操作題

星期天,小明與小剛騎自行車去距家50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,其中一輛自行車出故障,因此二人在自行車修理點(diǎn)修車,用了半個(gè)小時(shí),然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的地。請?jiān)谙旅娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫出符合他們行駛的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

下表是某報(bào)紙公布的我國“九五”期間國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的統(tǒng)計(jì)表,那么這幾年間我國國內(nèi)生產(chǎn)總值平均每年比上一年增長(    )萬億元。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

將若干張長為20厘米、寬為10厘米的長方形白紙,按圖所示的方法粘合起來,粘合部分的寬為2厘米。
(1)求4張白紙粘合后的總長度;
(2)設(shè)x張白紙粘合后的總長度為y厘米,寫出y與x之間的關(guān)系式,并求當(dāng)x=20時(shí),y的值。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時(shí)間關(guān)系的圖像如圖所示,根據(jù)圖像解答下列問題:
(1)誰先出發(fā)?先出發(fā)多少時(shí)間?誰先到達(dá)終點(diǎn)?先到多少時(shí)間?
(2)分別求出甲、乙兩人的行駛速度;
(3)在什么時(shí)間段內(nèi),兩人均行駛在途中?(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

如圖所示,是小杰在上學(xué)路上,行車的速度隨時(shí)間的變化情況,請你運(yùn)用生動(dòng)、形象的語言描述一下他在不同的時(shí)間里,都做了什么事情。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

某農(nóng)場種植一種蔬菜,銷售員張平根據(jù)往年的銷售情況,對(duì)今年種蔬菜的銷售價(jià)格進(jìn)行了預(yù)測,預(yù)測情況如圖,圖中的拋物線表示這種蔬菜銷售價(jià)與月份之間的關(guān)系。觀察圖像,你能得到關(guān)于這種蔬菜銷售 情況的哪些信息?
答題要求:
(1)請?zhí)峁┧臈l信息;(2)不必求函數(shù)的解析式。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在變化過程中,我們把變化著的量叫做變量,其中一個(gè)叫(    ),一個(gè)叫(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系有(    )種,分別是(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在△ABC中,當(dāng)面積S一定時(shí),底邊BC的長度a與底邊BC上的高h(yuǎn)之間的關(guān)系式為(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

每周一,我們仰望國旗冉冉升起,請?jiān)谙聢D中畫出國旗升高的高度h與時(shí)間t的大致圖象。

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同步練習(xí)冊答案