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科目: 來(lái)源:江西 題型:填空題

當(dāng)m<3時(shí),
(m-3)2
=______

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)m=______時(shí),最簡(jiǎn)二次根式
1
2
3m+1
4
2-m
可以合并.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化簡(jiǎn):
(
7
-3)
2
=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能夠使二次根式
-(x-4)2
有意義的實(shí)數(shù)x的值有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

計(jì)算:
(2a-1)2
+
(1-2a)2
的值是( 。
A.0B.4a-2C.2-4aD.2-4a或4a-2

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科目: 來(lái)源:郴州 題型:單選題

要使二次根式
2x-6
有意義,x應(yīng)滿足的條件是(  )
A.x≥3B.x<3C.x>3D.x≤3

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科目: 來(lái)源:資陽(yáng) 題型:單選題

化簡(jiǎn)
4x
的結(jié)果是( 。
A.2xB.±2xC.2
x
D.±2
x

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若0<x<1,化簡(jiǎn)
(x-
1
x
)2+4
 
-
(x+
1
x
)2-4
=______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.

(1)觀察圖①、②中所畫的“L”型圖形,然后各補(bǔ)畫一個(gè)小正方形,使圖①中所成的圖形是軸對(duì)稱圖形,圖②中所成的圖形是中心對(duì)稱圖形;

(2)補(bǔ)畫后,圖①、②中的圖形是不是正方體的表面展開(kāi)圖:(填“是”或“不是”)

答:①中的圖形            ,②中的圖形           

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科目: 來(lái)源:佛山 題型:單選題

8
化簡(jiǎn)的結(jié)果是( 。
A.2B.2
2
C.-2
2
D.±2
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案