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科目: 來源: 題型:單選題

下列方程變形中,正確的是


  1. A.
    由3(x-1)-5(x-1)=0,得2x=8
  2. B.
    由x+1=2x-3,得x-2x=-1-3
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式,得3x-2=1
  4. D.
    由2x=3,得x=數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一個(gè)直三棱柱的三視圖的有關(guān)尺寸如圖所示,其中主視圖是以3cm和4cm為直角邊的直角三角形,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積.

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科目: 來源: 題型:單選題

上午10時(shí)整,甲輪船以12海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向北偏東30°方向航行,同時(shí)乙輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向南偏東60°方向航行,到11時(shí)30分兩船相距


  1. A.
    20海里
  2. B.
    28海里
  3. C.
    30海里
  4. D.
    36海里

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科目: 來源: 題型:解答題

為了解中學(xué)生的體能情況,某校抽取了八年級(jí)若干學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻數(shù)分布直方圖如圖所示.已知圖中最左邊的邊界值為150.5,從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0.04,0.12,0.4,0.28,根據(jù)直方圖提供的信息解答下列問題:
(1)求出被抽測(cè)的學(xué)生人數(shù)是多少?
(2)第五小組的頻率是多少?
(3)在這次跳繩中,跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾個(gè)小組內(nèi)?
(4)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全.
(5)在頻數(shù)分布直方圖中寫出兩個(gè)虛設(shè)組組中值,并畫出頻數(shù)分布折線圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,梯形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出梯形ABCD關(guān)于直線AD的軸對(duì)稱圖形AB1C1D;
(2)點(diǎn)P是y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫出所有滿足△P0A是等腰三角形的動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:單選題

已知x=1是一元二次方程x2+px+q=0的一個(gè)根,則代數(shù)式p+q的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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科目: 來源: 題型:單選題

用換元法解方程:x2+2x+1+數(shù)學(xué)公式=3,設(shè)y=數(shù)學(xué)公式,則原方程可化為


  1. A.
    y2+3y-1=0
  2. B.
    y2+3y+1=0
  3. C.
    y2+y-1=0
  4. D.
    y2+3y+3=0

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科目: 來源: 題型:填空題

某中學(xué)八年級(jí)(1)班有23名同學(xué)星期天去公園游覽,公園售票窗口標(biāo)明票價(jià):每人10元,團(tuán)體票25人以上(含25人)8折優(yōu)惠,你認(rèn)為這23名同學(xué)聰明的購票方法是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,以正方形ABCD的對(duì)角線AC為一邊,延長(zhǎng)AB到E,使AE=AC,以AE為一邊作菱形AEFC,若菱形的面積為數(shù)學(xué)公式,則正方形邊長(zhǎng)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,ABOC如圖放置,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(0,3)、(-1,0),
將ABOC繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到A′B′OC′,若拋物線過點(diǎn)C、A、A′.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若p拋物線的對(duì)稱軸上一點(diǎn),使得PA′+PB′的值最小,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及PA′+PB′的最小值;
(3)若點(diǎn)M是拋物線上的一點(diǎn),問是否存在以點(diǎn)A、A′、C′、M為頂點(diǎn)的梯形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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