相關(guān)習(xí)題
 0  6803  6811  6817  6821  6827  6829  6833  6839  6841  6847  6853  6857  6859  6863  6869  6871  6877  6881  6883  6887  6889  6893  6895  6897  6898  6899  6901  6902  6903  6905  6907  6911  6913  6917  6919  6923  6929  6931  6937  6941  6943  6947  6953  6959  6961  6967  6971  6973  6979  6983  6989  6997  366461 

科目: 來源: 題型:單選題

用代數(shù)式表示“x與y的差的平方減去x與y的平方差”應(yīng)是


  1. A.
    (x2-y2)-(x-y)2
  2. B.
    (x-y)2-(x2-y2
  3. C.
    (x-y)2-(x-y2
  4. D.
    (x-y2)-(x-y)2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

請利用圖中的基本圖案,通過平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱,在方格紙中設(shè)計(jì)一個美麗的圖案.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

學(xué)雷鋒活動中,初四1班評選出了7名學(xué)雷鋒活動帶頭人,其中團(tuán)員同學(xué)占了4位,現(xiàn)需要采用抽簽的方法從中確定一人參加表彰大會,被選中的同學(xué)為共青團(tuán)員的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

在直角△ABC中,∠C=30°,斜邊AC的長為5cm,則AB的長為


  1. A.
    4cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    2.5cm
  4. D.
    2cm

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

下面的平面圖形中是扇形的編號是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

對于代數(shù)式“數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式”,小明、小穎把a(bǔ)分別用數(shù)學(xué)公式和1-數(shù)學(xué)公式代入計(jì)算,兩人的計(jì)算都正確,得到的答案也相同.你能解釋其中的道理嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

把cd=ab改寫成比例式,下例結(jié)果錯誤的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,下列判斷錯誤的是


  1. A.
    若∠1=∠3,AD∥BC,則BD是∠ABC的平分線
  2. B.
    若∠2=∠3,則AD∥BC
  3. C.
    若∠3+∠4+∠C=180°,則AD∥BC
  4. D.
    若AD∥BC,則∠1=∠2=∠3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

下列說法:①直徑是弦;②弦是直徑;③半圓是弧,但弧不一定是半圓;④長度相等的兩條弧是等弧;⑤完全重合的兩條弧是等。_的命題有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

已知x=y,則下面變形不一定成立的是


  1. A.
    x+a=y+a
  2. B.
    x-a=y-a
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2x=2y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案