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科目： 來源： 題型：

反比例函數(shù)的圖象如圖所示，點M是該函數(shù)圖象上一點，MN垂直于x軸，垂足是點N，如果=2，則k的值為（  ） 

A．2     B．－2   C．4     D．－4

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科目： 來源： 題型：

不等式2x－7<5－2x的正整數(shù)解有（  ）  

A．1個     B．2個      C．3個        D．4個

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科目： 來源： 題型：

已知|
a
|=2，|
b
|=4，若
b
與
a
方向相反，則用向量
b
表示向量
a
為：
a
=
a
=-
1
2
b
a
=-
1
2
b
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知∠1=∠2，請?zhí)砑右粋�條件后，能夠判定△ABC∽△ADE，這個條件可以是
∠D=∠B或∠C=∠AED或
AB
AD
=
AC
AE
∠D=∠B或∠C=∠AED或
AB
AD
=
AC
AE
．（寫出一個條件即可）

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知AD∥BE∥CF，BC=3，DE：EF=2：1，則AC=
9
9
．

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科目： 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，若AB=9，sinA=
13
，則BC的長為
3
3
．

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科目： 來源： 題型：

計算：cos30°-cot60°=
3
6
3
6
．

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科目： 來源： 題型：

圖是韓老師早晨出門散步時，離家的距離（y）與時間（x）之間的函數(shù)圖象．若用黑點表示韓老師家的位置，則韓老師散步行走的路線可能是（  ）

 

    A                   B                C               D

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科目： 來源： 題型：

計算：-
3
2
a
+(
a
-
3
2
b
)=
-
1
2
a
-
3
2
b
-
1
2
a
-
3
2
b
．

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科目： 來源： 題型：

若 
x
2
=
y
3
=
z
4
，則
x+2y
z
=
2
2
．

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同步練習(xí)冊答案