相關(guān)習(xí)題
 0  89295  89303  89309  89313  89319  89321  89325  89331  89333  89339  89345  89349  89351  89355  89361  89363  89369  89373  89375  89379  89381  89385  89387  89389  89390  89391  89393  89394  89395  89397  89399  89403  89405  89409  89411  89415  89421  89423  89429  89433  89435  89439  89445  89451  89453  89459  89463  89465  89471  89475  89481  89489  366461 

科目: 來源: 題型:

若等式
(x+3)(x-3)
=
x+3
x-3
成立,則x的范圍為
x≥3
x≥3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若OA = 2,則BD的長(zhǎng)為  (     )

A.4      B.3      C.2      D.1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

a
1
a
根號(hào)外的部分移到根號(hào)內(nèi),正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

國(guó)家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,我州今年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試體育學(xué)科分值提高到40分,成績(jī)記入考試總分.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動(dòng)情況,隨機(jī)調(diào)查了720名畢業(yè)班學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時(shí)及未超過1小時(shí)的原因”,所得的數(shù)據(jù)制成了如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)圖示,解答下列問題:

(1)若在被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選出一名學(xué)生測(cè)試其體育成績(jī),選出的恰好是“每天鍛煉超過1小時(shí)”的學(xué)生的概率是多少?

(2)“沒時(shí)間”的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)2008年恩施州初中畢業(yè)生約為4.3萬人,按此調(diào)查,可以估計(jì)2008年全州初中畢業(yè)生中每天鍛煉未超過1小時(shí)的學(xué)生約有多少萬人?

(4)請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論談?wù)勀愕目捶?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

計(jì)算(
3
+
2
)
2010
(
3
-
2
)
2011
的結(jié)果是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)(
3
,-
6
),則下列點(diǎn)中在圖象上的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

化簡(jiǎn)
5
×
4
5
的結(jié)果是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

二次根式
(-2)2×6
的計(jì)算結(jié)果是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連結(jié)AC,過點(diǎn)DDEAC,垂足為E.

(1)求證:AB=AC;

(2)求證:DE為⊙O的切線;

(3)若⊙O的半徑為5,∠BAC=60°,求DE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(
48
+
1
4
6
)÷
27

(2)(x-1)(x+3)=12(用公式法解)
(3)已知x=2+
5
,y=2-
5
,求x2-y2的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案