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科目： 來源： 題型：

若多項式（2m-1）x2+2（m+1）x+4是一個完全平方式，則m=
1或5
1或5
．

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科目： 來源： 題型：

已知y=
5x-1
-
1-5x
，則5x+y=
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

已知a是方程x2-2008x+1=0的一個根，則代數(shù)式a2-2007a+
2008
a2+1
的值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程kx2-kx+1=0有兩個相等的實數(shù)根，則（　�。�

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科目： 來源： 題型：

解方程：
（1）x2-2x-3=0；        
（2）2x2+1=3x（配方法）
計算：
（3）2
12
-6
1
3
+3
48
      
（4）
18
-
2
2
-
8
2
+(
5
-1)0．

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科目： 來源： 題型：

九年級某班共有x名學生，畢業(yè)前夕，每人將自己的照片與其他每一位同學互贈，作為珍貴的紀念，全班共互贈照片2450張，根據(jù)上述條件如果要求這個班有多少名同學，則可列出方程為
x（x-1）=2450
x（x-1）=2450
．

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科目： 來源： 題型：

已知x1，x2是一元二次方程x2+
m
x+n=0的兩個實數(shù)根，且x12+x22+（x1+x2）2=3，
2
x
2
1
+
2
x
2
2
=5，則m=
1
2
1
2
n=
-1
-1
．

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科目： 來源： 題型：

已知，如圖，四邊形ABCD是正方形，E、F分別是AB和AD延長線上的點，且BE=DF，則∠CEF=
45°
45°
．

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科目： 來源： 題型：

從某班學生中隨機選取一名學生是女生的概率為，則該班女生與男生的人數(shù)比是（    ） 

A．                  B．                   C．                  D．

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科目： 來源： 題型：

解下列方程：
（1）（2x-1）2=9；
（2）x2+8x-9=0（用配方法）；
（3）-3x2+22x=-24（用公式法）；
（4）7x（5x+2）=6（5x+2）．

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同步練習冊答案