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科目: 來源: 題型:

⊙O切∠MPN的一邊PM于A點.且PO平分∠MPN.求證:直線PN是⊙O的切線.

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科目: 來源: 題型:

化簡:2x
3
x
+6
x
3

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科目: 來源: 題型:

如圖,點D、E是等腰Rt△ABC的斜邊BC上兩個點(不含端點B、C),且∠DAE=45°,則圖中與△EAD相似的三角形為
△EBA或△ACD
△EBA或△ACD

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科目: 來源: 題型:

化簡
(-2)2
=
2
2
;計算
75
-
27
=
2
3
2
3
;計算(-
0.3
2=
0.3
0.3

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科目: 來源: 題型:

已知點A(3,2),點A繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點A1的坐標為
(2,-3)
(2,-3)

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科目: 來源: 題型:

如圖,點E是正方形ABCD的邊BC的中點,∠MEA=∠BEA.EM交CD于F,交AD的延長線于M,下列結(jié)論:①AM=EM;②AE2=2BE•EM;③EF=2MF.其中正確的結(jié)論個數(shù)是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,D為弧BC的中點,弦DE⊥AB于F,延長CD交AB的延長線于G,且BG=DE,則以下結(jié)論:①BG=BC;②F為AG的中點,其中正確的結(jié)論是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列四個交通標志圖案中,中心對稱圖形共有( 。

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科目: 來源: 題型:

(1)-3x2+22x-24=0               
(2)(3x+5)2-4(3x+5)+3=0
(3)(3x+2)(x+3)=x+14                
(4)6x2-x-12=0.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:
當a>0且x>0時,因為(
x
-
a
x
)2
≥0,所以x-2
a
+
a
x
≥0,從而x+
a
x
2
a
(當x=
a
時取等號).設(shè)y=x+
a
x
(a>0,x>0)
,由上述結(jié)論可知:當x=
a
時,y有最小值為2
a

直接應(yīng)用:已知y1=x(x>0)與y2=
1
x
(x>0)
,則當x=
1
1
時,y1+y2取得最小值為
2
2

變形應(yīng)用:已知y1=x+1(x>-1)與y2=(x+1)2+4(x>-1),求
y2
y1
的最小值,并指出取得該最小值時相應(yīng)的x的值.
實戰(zhàn)演練:
在平面直角坐標系中,點A(-3,0),點B(0,-2).點P是函數(shù)y=
6
x
在第一象限內(nèi)圖象上的一個動點,過P點作PC垂直于x軸,PD垂直于y軸,垂足分別為點C、D.設(shè)點P的橫坐標為x,四邊形ABCD的面積為S.
(1)求S和x之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)求S的最小值,判斷此時的四邊形ABCD是何特殊的四邊形,并說明理由.

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同步練習冊答案