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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：(
3
2
)-1=
2
3
2
3
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人分別從兩地同時(shí)出發(fā)，若相向而行，則a小時(shí)后相遇，若同向而行，則b小時(shí)后甲追上乙，那么甲的速度是乙的速度的（　　）

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科目： 來源： 題型：

解關(guān)于x的方程
x
x+3
-2=
k
x+3
所得的值不是此方程的解，則k的值是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

使分式
3x+6
x2-4
的值為整數(shù)的整數(shù)x的值有（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知t1=1-
1
t2
，又t2=1-
1
t3
，用含t3的代數(shù)式表示t1為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若3x+3-x=2，則x的值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列方程中，是分式方程的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
①1-a=
a+m
b+m
；②（π-3.1415）0=1；③(3x)-3=
1
3x3
；④
18bc6
12abc2
=
3c3
2a
．

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科目： 來源： 題型：

華聯(lián)超市文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元，書法練習(xí)本每本售價(jià)5元．該商場為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法：
①買一支毛筆就贈送一本書法練習(xí)本；
②按購買金額打9折付款．
某校欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支，書法練習(xí)本x（x≥10）本．比較購買同樣多的書法練習(xí)本時(shí)，按哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢．

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科目： 來源： 題型：

張明、王成兩位同學(xué)對八年級10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績（成績均為整數(shù)，且個(gè)位數(shù)為0）統(tǒng)計(jì)分別如下圖所示：

（1）根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表：
  平均成績（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分） 方差（S2）
張明     80  
王成   85   260
（2）如果將90分以上（含90分）的成績視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學(xué)是
王成
王成
．

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同步練習(xí)冊答案