如圖，E、F是?ABCD對角線AC上不重合的兩點．請你添加一個適當的條件，使四邊形DEBF是平行四邊形．添加的條件可以是．（只需填寫一個正確的結論）

用“＜”或“＞”填空：

7

+14．

在下列6個實數中：-

2

3

，0.45，

3	11

，

49

，-π，2590，是無理數．

寫出一個介于4和5之間的無理數：．

在下列給出的條件中，不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是 （　�。�

將13700米這個數保留兩個有效數字并用科學記數法表示為（　�。�

【閱讀理解】
課外興趣小組活動時，老師提出了如下問題：

如圖1，△ABC中，若AB=8，AC=6，求BC邊上的中線AD的取值范圍．小明在組內經過合作交流，得到了如下的解決方法：延長AD到點E，使DE=AD，請根據小明的方法思考：
（1）由已知和作圖能得到△ADC≌△EDB的理由是．
A．SSS      B．SAS      C．AAS        D．HL
（2）求得AD的取值范圍是．
A．6＜AD＜8   B．6≤AD≤8  C．1＜AD＜7  D．1≤AD≤7
【感悟】
解題時，條件中若出現“中點”“中線”字樣，可以考慮延長中線構造全等三角形，把分散的已知條件和所求證的結論集合到同一個三角形中．
【問題解決】
（3）如圖2，AD是△ABC的中線，BE交AC于E，交AD于F，且AE=EF． 求證：AC=BF．

在平面直角坐標中，已知A、C兩點的坐標分別為A（

5

，

5

）、C（3

5

，0）．
（1）求△OAC的面積．
（2）在第一、二象限內是否存在點B，使以O、A、B、C為頂點的四邊形為平行四邊形？若存在，請求出所有符合條件的點B的坐標；若不存在，請說明理由．