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科目： 來源： 題型：

將下列各式分解因式
（1）x3-x                     
（2）-x2y+2xy2-y3．

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科目： 來源： 題型：

計算：5x（2x+1）-（2x+3）（5x-1）

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科目： 來源： 題型：

觀察：
1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52
…

你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，請你用含一個字母的等式將上面各式呈現(xiàn)的規(guī)律表示出來．
n（n+2）+1=（n+1）2（n為正整數(shù)）
n（n+2）+1=（n+1）2（n為正整數(shù)）
．

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科目： 來源： 題型：

若自變量x和函數(shù)y滿足方程2x+3y=1，則函數(shù)解析式為
y=-
2
3
x+
1
3
y=-
2
3
x+
1
3
．

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科目： 來源： 題型：

如果
3x-1
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
x≥
1
3
x≥
1
3
．

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科目： 來源： 題型：

將直線y=-x+1的圖象向上平移3個單位長度，得到直線
y=-x+4
y=-x+4
．

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)k=
2
2
時，（k-2）a2-5a+6是a的一次多項式．

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科目： 來源： 題型：

因式分解：x2+2x-48=
（x+8）（x-6）
（x+8）（x-6）
．

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科目： 來源： 題型：

三角形全等的判別方法有
SSS
SSS
、
SAS
SAS
、
ASA
ASA
、
AAS
AAS
，以及直角三角形的另一種判別方法
HL
HL
．（用字母簡寫）

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科目： 來源： 題型：

計算：
25
-
38
的結(jié)果是
3
3
．

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同步練習(xí)冊答案