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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,描出下列各點(diǎn):(0,0),(1,2),(1,0),(2,2),(2,0),并用線段順次連接各點(diǎn),你得到了怎樣的圖案?請(qǐng)按下列提示做變化:
(1)各點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別加3呢?
(2)各點(diǎn)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別減3呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知有下列圖形變換:①先向左平移2個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位;②先向下平移4個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位;③沿AB方向,平移
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個(gè)單位;④以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)180°.其中能把點(diǎn)A變換為點(diǎn)B的有(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,線段A1B1是線段AB平移后得到的.若點(diǎn)C(a,b)是線段AB上的任意一點(diǎn),當(dāng)AB平移到A1B1后,其對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,某三角形三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)都增加2個(gè)單位,則所得三角形與原三角形相比( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知兩點(diǎn)A(1,2),B(5,2),若將它們的橫坐標(biāo)加3,縱坐標(biāo)不變得點(diǎn)P、Q,則線段PQ與線段AB的長(zhǎng)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

佳佳將坐標(biāo)系中一圖案橫向拉長(zhǎng)2倍,又向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,若想變回原來(lái)的圖案,需要變化后的圖案上各點(diǎn)坐標(biāo)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將以(-2,6),(-2,-1)為端點(diǎn)的線段向上平移4個(gè)單位,所得的像上的任意一點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為
(-2,y)(3≤y≤10)
(-2,y)(3≤y≤10)

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科目: 來(lái)源: 題型:

把點(diǎn)A(-1,3)先向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得的點(diǎn)的坐標(biāo)是
(2,1)
(2,1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,1),把它向上平移6個(gè)單位,所得的點(diǎn)的坐標(biāo)是
(-2,7)
(-2,7)

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)點(diǎn)左右平移,則它的
縱坐標(biāo)
縱坐標(biāo)
不變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案