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科目: 來源: 題型:

七年級(一)班分成三個(gè)小組,利用星期日參加基金公益活動,第一組有m名學(xué)生,第二組學(xué)生人數(shù)比第一組學(xué)生人數(shù)的2倍少10人,第三組的學(xué)生人數(shù)是第二組的一半多5人,則七年級(一)班一共有學(xué)生
(4m-10)
(4m-10)
名.

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科目: 來源: 題型:

在七年級“慶元旦,迎新年”晚會上,有10個(gè)同學(xué)分別藏在10個(gè)盾牌后面,規(guī)定男生只能藏在正數(shù)后面,女生只能藏在負(fù)數(shù)后面,盾牌的正面如下面方框所示,則這10名同學(xué)中男生有
4
4
人.

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科目: 來源: 題型:

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對值是2,則2x2-(a+b)x+
|x|
cd
-
2a+2b
cd
的值為
10
10

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科目: 來源: 題型:

A、B兩地果園分別有蘋果20噸和30噸,C、D兩地分別需要蘋果15噸和35噸;
(1)若從A果園運(yùn)到C地的蘋果為x噸,請用含x的式子填寫下表:
到C地 到D地
A果園 x噸
(20-x)
(20-x)
B果園
15-x
15-x
(15+x)
(15+x)
(2)已知從A、B到C、D的運(yùn)價(jià)如下表:
到C地 到D地
A果園 每噸15元 每噸12元
B果園 每噸10元 每噸9元
用含x的式子表示出總運(yùn)輸費(fèi).

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科目: 來源: 題型:

一種商品的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格是a元,但是隨著季節(jié)的變化,商品價(jià)格可浮動±10%.
(1)請用文字說明:“商品價(jià)格可浮動±10%”的含義;
(2)請你計(jì)算出該商品的最高價(jià)格和最低價(jià)格;
(3)求當(dāng)a=120元時(shí),該商品價(jià)格的浮動范圍.

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科目: 來源: 題型:

某文具店,上周圓珠筆銷售情況如下表.(超過70支記為正,少于70支記為負(fù))
星期
銷量/支 -2 +2 +4 -5 +10 +9
(1)上星期四賣出多少支?
(2)上星期五比上星期一多賣出幾支?
(3)上周平均每天賣出幾支?

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:-22×7-(-3)×6+8.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:(
2
3
-
3
4
-
1
6
)×(-24).

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科目: 來源: 題型:

觀察下列小球的排列規(guī)律(其中●是實(shí)心球,○是空心球)
●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●…
從第一個(gè)小球起到第1002個(gè)小球止,共有實(shí)心球
301
301
個(gè).

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科目: 來源: 題型:

如圖,這個(gè)圖形的周長為:
8a+4
8a+4

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同步練習(xí)冊答案