相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

|-5
1
2
|×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷(1-
1
4
)．

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科目： 來源： 題型：

(
1
6
-
2
7
+
2
3
)÷(-
5
42
)．

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科目： 來源： 題型：

(-6.6)×
3
7
+(-2.2)×
3
7
+3.3×
8
7
．

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科目： 來源： 題型：

-105
5
9
×(-
3
5
)．

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科目： 來源： 題型：

(-
3
5
)×(-3
1
2
)÷(-1
1
4
)÷3．

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科目： 來源： 題型：

(-3)×[(-
2
5
)÷(-
1
4
)]．

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科目： 來源： 題型：

(-
65
)-7-(-3.2)+(-1)．

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科目： 來源： 題型：

用火柴棒按下列方式搭建三角形：

（1）填表：
三角形個(gè)數(shù) 1 2 3 4 …
火柴棒根數(shù)
（2）當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí)，火柴棒的根數(shù)多少？
（3）求當(dāng)n=1000時(shí)，火柴棒的根數(shù)是多少？

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科目： 來源： 題型：

如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OE平分∠AOC，∠COF=35°，∠BOD=60°，求∠EOF的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在射線AD上有兩點(diǎn)B、C．
（1）射線AD還可以記成
射線AC或射線AB
射線AC或射線AB

（2）分別畫出線段AB、CD的中點(diǎn)M、N；
（3）若AD=11cm，BC=2cm，求線段MN的長．

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同步練習(xí)冊(cè)答案