老師把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分4本，則剩余25本，如果每人分5本，則還缺30本，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)班有多少學(xué)生？

-3÷6×

1

6

．

往墻上固定一根木條至少需要個(gè)釘子，根據(jù)的數(shù)學(xué)原理．

已知2x⁶y²和

1

3

x^3myⁿ是同類(lèi)項(xiàng)，則m+n的值是．

下列等式結(jié)論正確的是（　　）

首屆中國(guó)--亞歐博覽會(huì)于9月1日-5日在新疆烏魯木齊舉行，這是目前國(guó)內(nèi)規(guī)格最高的展會(huì)之一．亞歐博覽會(huì)展覽總面積達(dá)79500平方米，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

等邊三角形有條對(duì)稱軸．

當(dāng)a=時(shí)．代數(shù)式2a+5的值為3．

某工廠用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板（長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等）加工成如圖2所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒．設(shè)加工豎式紙盒x個(gè)，橫式紙盒y個(gè)．

（1）根據(jù)題意，完成以下表格：

紙盒 紙板	豎式紙盒（個(gè)）	橫式紙盒（個(gè)）
	x	y
長(zhǎng)方形紙板（張）	4x 4x	3y
正方形紙板（張）	x	2y 2y

（2）工人李娟從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)來(lái)了長(zhǎng)方形紙板2012張，正方形紙板1003張，請(qǐng)你幫她計(jì)劃豎式紙盒、橫式紙盒各加工多少個(gè)，恰好將領(lǐng)來(lái)的紙板全部用完；
（3）李娟有一張領(lǐng)取材料的清單，上面寫(xiě)著：長(zhǎng)方形紙板a張（碰巧a處的數(shù)字看不清了，她只記得不超過(guò)142張），正方形紙板90張．并且領(lǐng)來(lái)的材料恰好全部用于加工上述兩種紙盒，試求出她加工這兩種盒子各多少個(gè)？

在△ABC中，CA=CB，∠ACB=120°，將一塊足夠大的直角三角尺PMN（∠M=90°、∠MPN=30°）按如圖所示放置，頂點(diǎn)P在線段AB上滑動(dòng)，三角尺的直角邊PM始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，并且與CB的夾角∠PCB=α，斜邊PN交AC于點(diǎn)D．
（1）當(dāng)PN∥BC時(shí)，∠ACP=度；
（2）當(dāng)α=15°時(shí)，求∠ADN的度數(shù)；
（3）在點(diǎn)P的滑動(dòng)過(guò)程中，△PCD的形狀可以是等腰三角形嗎？若不可以，請(qǐng)說(shuō)明理由；若可以，請(qǐng)求出夾角α的大�。�