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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）(-
3
4
)-(-
1
2
)+(+
3
4
)+(-8.5)
（2）4-（-3）2×2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示數(shù)4，0，-1，-3，并比較它們的大小，將它們從小到大的順序用“＜”連接．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序，當(dāng)輸入x的值-1時(shí)，則輸出的答案是5，則k的值是
1
1
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知線段AB=8，延長(zhǎng)BA至點(diǎn)C，使AC=
12
AB，D為線段BC的中點(diǎn)，則AD=
2
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用代數(shù)式表示“x的3倍與2的差”為
3x-2
3x-2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

大于1的正整數(shù)m的三次冪可“分裂”成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，133也能按此規(guī)律進(jìn)行分裂，則133分裂出的奇數(shù)中最大的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列化簡(jiǎn)正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

2012年雁蕩山風(fēng)景區(qū)全年共接待國(guó)內(nèi)外游客約為3 300 000人次，該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

數(shù)9的平方根是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

給出四個(gè)數(shù)0，
2
，-1，3，其中最小的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案