【題目】小彤想利用一架天平(沒有砝碼),一個量筒,兩個完全相同的燒杯,一只滴管,一些水測出一些小玻璃球的密度,請你補充她的實驗步驟并寫出表達式.
()實驗步驟:
①把天平放在水平桌面上,并調好橫梁使其平衡;
②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上,其中一個燒杯中放若干玻璃球,另一個燒杯中用滴管緩慢加水,直至天平平衡;
③______________________________;
④將玻璃球放入量筒中,使其冤魂全浸沒水中,總體積記為.
()待測玻璃球密度的表達式__________.
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【題目】汽車轉向前,司機會撥動轉向橫桿,同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅,但其中一個損壞時,另一個仍能正常工作,則這兩個轉向燈是_______ (選填“串聯”或“并聯”)的。
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【題目】小明在測量豆?jié){的密度實驗中,按照以下步驟進行操作:
A.在水平桌面上將天平調節(jié)平衡
B.用天平測燒杯的質量記為
C.向燒杯中注入適量的豆?jié){,用天平測出燒杯和豆?jié){的總質量記為
D.將燒杯中的豆?jié){倒入量筒測出體積
()小明按上述步驟測得豆?jié){的密度__________(選填“偏大”或“偏小”).
()為了減小誤差,你認為上述步驟合理的順序是__________.
()按照你的步驟順序,豆?jié){密度表達式: __________.
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【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程度,明確了具體的探究問題,選擇了適當的器材,在控制變量的前提下,在室內進行了實驗,得到了一段時間內,甲、乙兩種保溫杯內的水的溫度的實驗數據,根據數據繪制的圖像如圖所示.請你根據圖像所提供的信息回答以下問題:
()小明探究實驗問題中的自變量是__________,因變量是__________.(選填選項前的字母)
A.水的溫度 B.水冷卻的時間 C.保溫杯的品牌
()根據圖像比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果:__________.(選填選項前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好 B.乙保溫杯的保溫效果好C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
()請據圖像估計實驗過程中第不時的室溫:__________ .
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【題目】質量為5kg的某種物質,當溫度從40℃下降到20℃時,放出的熱量為3.76×10J.求:
(1)該物質的比熱容是多少?
(2)若該物質吸收了3.76×10J的熱量,則溫度應升高多少度?
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【題目】唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產生_____發(fā)出的,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”,他是根據聲音的_____來判定的。
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【題目】在學習二胡演奏過程中,小明發(fā)現琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經過和同學們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關
猜想四:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的松緊有關
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了表所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗.
(1)為了驗證_____,應選編號A,C的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想一,應選編號_____的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(3)在驗證猜想三時,小明發(fā)現粗心的同學沒有把表中的數據填全,表中①的位置所缺數據是_____.
(4)小明在這個探究實驗中,選編號B,C的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗,同組同學說不能證明以上猜想,其理論依據是沒有采用_____的研究方法..
(5)綜上分析,同樣用力時,琴弦的長短,橫截面積,材料和松緊都影響弦振動的_____,因此琴弦發(fā)出聲音的音調高低不同.
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【題目】下列有關熱機的說法中正確的是
A. 熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內能轉化成機械能的過程
B. 為了防止熱機過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性
C. 通過技術改進,熱機效率可達100%
D. 熱機的燃料燃燒越充分,其熱值越大
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