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足球運動員踢球時,球受到力向前運動,這個力的施力物體是    ;同時腳又感到痛,說明力具有   
【答案】分析:(1)力是物體對物體的作用,力不能離開物體而存在,力的作用是相互的;
(2)力不能脫離物體而單獨存在,而且當發(fā)生力的作用時,一定有兩個或兩個以上的物體存在,或者說力產生于物體之間,有物體才有相互作用.
解答:解:踢球時,腳對球施加力的作用,因為物體間力的作用是相互的,所以同時球也對腳施加了反作用力,這兩個力是大小相等,方向相反的.
故答案為:腳;相互性.
點評:解決此類題目要結合作用力和反作用力考慮,即一個物體在施力的同時必然也受力,另一個物體在受力的同時必然也是施力物體.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

足球運動員踢球時,球受到力向前運動,這個力的施力物體是
;同時腳又感到痛,說明力具有
相互性
相互性

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科目:初中物理 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

關于力的知識,下列說法中錯誤的是

[  ]

A.小孩堆墻時,他也受到了墻的推力

B.用力握小橡皮球,球變癟了,表明力可以改變物體的形狀

C.足球運動員踢球時,球由靜止變?yōu)檫\動,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.只有直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(’03岳陽,6)關于力的知識,下列說法中錯誤的是

[  ]

A.小孩推墻時,他也受到了墻的推力

B.用力握小橡皮球,球變癟了,表明力可以改變物體的形狀

C.足球運動員踢球時,球由靜止變?yōu)檫\動,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.只有直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

關于力的認識,下列說法中錯誤的是


  1. A.
    小孩推墻,他受到了墻的推力
  2. B.
    用力握小橡皮球,球變癟了,表明力可以改變物體的形狀
  3. C.
    足球運動員踢球時,球由靜止變?yōu)檫\動,表明力可以改變物體運動狀態(tài)
  4. D.
    只有直接接觸的物體間,才能發(fā)生力的作用

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