用一把尺子測量某物體的長度,一般要測量三次或更多次。這樣做的目的是:()
A. 避免測量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤
B. 避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C. 避免由于估測而產(chǎn)生的誤差
D. 避免由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差
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科目:初中物理 來源:寧夏銀川市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示的茶杯在底部裝有可拆卸的網(wǎng)盒,將茶葉放在網(wǎng)盒中,可以防止沏茶時(shí)茶葉由于受到_______的作用漂在水面上,省去了吹拂茶葉帶來的不便。倒入開水后茶香四溢,這是_______現(xiàn)象。此時(shí)可以看到茶杯中網(wǎng)盒變大的_____(填“實(shí)像”或“虛像”)。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級物理上冊期中檢測卷 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( 。
A. 一本物理書的寬度約是1m
B. 一元硬幣的直徑約是2cm
C. 公交車在市區(qū)的行駛速度約為60m/s
D. 橡皮從書桌上掉到教室地面上所用的時(shí)間是5min
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科目:初中物理 來源:北京師范大學(xué)版八年級物理上冊 第二章《物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》單元檢測試卷 題型:選擇題
將質(zhì)量和體積都相同的空心鐵球和鋁球分別注滿水,再比較它們的質(zhì)量,則:()
A. 鐵球的質(zhì)量大 B. 鋁球的質(zhì)量大 C. 一樣大 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:北京師范大學(xué)版八年級物理上冊 第二章《物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是:()
A. 使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上
B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線上
C. 稱量時(shí)右盤應(yīng)放置待稱量的物體,左盤放置砝碼
D. 觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動,可認(rèn)為天平橫梁已平衡
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級物理上冊第一、二章檢測卷 題型:填空題
一輛正在高速公路上行駛的汽車.其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為 km/h,合 m/s.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級物理上冊第五章檢測卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的_________和_________。
(2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是沸騰_________(選填“前”或“時(shí)”)的情況。
(3)小明同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),提出了以下兩種安裝順序,你認(rèn)為哪種方案更合理?_________。
A.溫度計(jì)、燒杯、酒精燈
B.酒精燈、燒杯、溫度計(jì)
(4)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間與別組同學(xué)相比過長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_________________________________________(寫出一種原因即可)。
(5)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為_________℃。出現(xiàn)這種情況的可能原因之一是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲________(選填“低于”或“高于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(6)請你在圖丙中根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間圖像_________。
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科目:初中物理 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:選擇題
甲、乙兩只完全相同的杯子盛有相同濃度的鹽水,將兩只體積相同的但材質(zhì)不同的小球分別放入其中。當(dāng)小球靜止時(shí)兩杯液面相平,小球所處位置如題4圖所示。則下列說法正確的是( )
A. 甲杯中的小球受到的浮力較大
B. 乙杯中的小球受到的浮力較大
C. 甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大
D. 乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大
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