【題目】（題文）某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示．若已知R0=55Ω，R=2145Ω，則

（1）當(dāng)開關(guān)S置于“1”檔時(shí)，電飯鍋處于___（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)；

（2）當(dāng)電飯鍋處于保溫檔時(shí)，電路中的電流是多少____________？

（3）當(dāng)開關(guān)S置于“2”擋時(shí)，電飯鍋的總功率是多少_________？

【答案】保溫0.1A880W

【解析】

試題（1）由P=U2/R可知，電壓不變的情況下，電阻越大，消耗的電功率越小。當(dāng)開關(guān)S置于“1”檔時(shí)，兩個(gè)電阻串聯(lián)，電路中的電阻最大，消耗的功率最小，電飯鍋處于保溫狀態(tài)；

（2）當(dāng)電飯鍋處于保溫檔時(shí)，兩個(gè)電阻串聯(lián)，

電路中的電流是I=U/（R+ R0）=220V/（55Ω+2145Ω）=0.1A；

（3）當(dāng)開關(guān)S置于“2”擋時(shí)，電阻R短路，電飯鍋處于加熱狀態(tài)，

電飯鍋的總功率是P=U2/R0=（220V）2/55Ω=880W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈，用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好．四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），該指示燈就會(huì)發(fā)光．下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖，你認(rèn)為最符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R 為定值電阻，閉合開關(guān) S，電路連接正確且正常工作．若此時(shí)燈泡 L 被短路，則下列判斷正確的是

A. 電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小

C. 燈泡將會(huì)因?yàn)殡娏鬟^(guò)大而燒壞

D. 電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)．已知AB長(zhǎng)3m，BC長(zhǎng)1.2m，距地面高1.5m．試問(wèn)：

（1）利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了 ；

（2）貨物在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度為多少？

（3）水平推力做功的功率為多少？[]

（4）斜面的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用 甲裝置把重為 100N 物體 G 升高 2m，所用拉力為 62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效 率分別 η1、η2，則 η1= ____；若用乙裝置提相同的重物，則拉力 F2 ____F1（選 填“>”、“<”或“=”，下同），機(jī)械效率 η2 ______η1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng)，不吹風(fēng)時(shí)兩球靜止，當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí)，兩球會(huì)相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個(gè)事例中得到應(yīng)用的是

A. 拔火罐B. 孔明燈

C. 飛機(jī)升力產(chǎn)生D. 潛水艇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是何樺同學(xué)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，A是電磁鐵，B是彈簧，C是鐵塊．圖示中的彈簧長(zhǎng)度為15cm．a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

通過(guò)螺線管電流/A

螺線管的匝數(shù)（選用接線柱）

彈簧長(zhǎng)度/cm

1

1

a、b

16

2

1.5

a、b

17

3

2

a、b

17.8

4

2

a、c

18.5

（1）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較彈簧B被拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度來(lái)判斷彈簧所受拉力的大小，從而就可以判斷通電螺線管________的強(qiáng)弱，這種科學(xué)方法通常叫做________法．

（2）通過(guò)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是：當(dāng)________相同時(shí)，通過(guò)螺線管中的________越大，彈簧B被拉長(zhǎng)的越長(zhǎng)，通電螺線管的磁性________．

（3）通過(guò)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明和小亮等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）小明為了探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

①請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接____________。

②小明看到了鄰組同學(xué)在閉合開關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表_________。

③如果小明連接電路時(shí)接入的電阻為5Ω，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為_____V；把10Ω的電阻換成20Ω的電阻，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說(shuō)明他選擇的滑動(dòng)變阻器_________。

④更換器材后，重新實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______比。

（2）小亮將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測(cè)量其不同電壓下的電功率。

①正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________。

②排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為______A。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，如圖所示，根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為________W。

通過(guò)分析I﹣U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是___________。

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮又重新設(shè)計(jì)了電路，如圖所示，測(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率，這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟（已知電源電壓為U）。

①只閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為_______；

②只閉合開關(guān)S2，保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變，____________使電流表示數(shù)為I1；再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；

③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將乒乓球放在吸管管口正上方，用嘴吹氣，松手后乒乓球會(huì)“懸停”在管口正上方一定高度的位置，如圖所示．當(dāng)吸管稍向前移動(dòng)時(shí)，乒乓球也向前移動(dòng)．請(qǐng)分析說(shuō)明（不考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動(dòng)）：

（1）乒乓球“懸�！睍r(shí)豎直方向的受力關(guān)系． （2）乒乓球向前移動(dòng)的原因．

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同步練習(xí)冊(cè)答案