【題目】工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對(duì)繩的拉力為500N.求此過程中:
(1)做的有用功.
(2)做的總功.
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
【答案】(1)做的有用功為4000J;
(2)做的總功為5000J;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為80%.
【解析】
試題分析:由圖可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h;
(1)知道提升物體的高度和物重大小,利用W有用=Gh求出使用滑輪組做的有用功;
(2)利用s=2h求出繩子自由端移動(dòng)的距離,知道拉力大小,利用W總=Fs求出總功;
(3)利用效率公式求出該滑輪組的機(jī)械效率.
解:
(1)使用滑輪組做的有用功:W有用=Gh=800N×5m=4000J;
(2)s=2h=2×5m=10m,
使用滑輪組做的總功:
W總=Fs=500N×10m=5000J,
(3)滑輪組的機(jī)械效率:
η=×100%=×100%=80%.
答:(1)做的有用功為4000J;
(2)做的總功為5000J;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為80%.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后把點(diǎn)燃的蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說法,其中正確的是
A. 蠟燭放在c點(diǎn)比放在b點(diǎn)成的像大
B. 正常使用放大鏡與蠟燭放在d點(diǎn)時(shí)成像情況相同
C. 人眼看物體時(shí)的成像情況與蠟燭放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相同
D. 街道上或商店中攝像頭成像情況與蠟燭放在b點(diǎn)時(shí)的成像情況相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用燃?xì)庠顭紵?.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)燃?xì)庠顭男剩?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源人均占有量只是世界平均值的25℅。隨著人口的膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),人們不僅直接消耗了大量水資源,在生產(chǎn)和生活中還造成了水的污染,進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)。水污染的存在和人們對(duì)潔凈的生活飲用水的需求使各品牌瓶裝水、桶裝水應(yīng)運(yùn)而生。如圖所示,
(1)此品牌桶裝水桶按商品說明裝水多少千克?
(2)若用該桶來裝家庭常用的醬油,按商品說明裝了醬油4.4kg,請(qǐng)問醬油的密度是多少? (ρ水=1.0×103kg/m3)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)課上:
(1)使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前,要將天平放在 面上,游碼放在零該線上。若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則應(yīng)將 向 (左/右)調(diào)節(jié);在天平上放上物體并加減砝碼后,若指針又靜止在圖甲所示位置,則應(yīng) 。天平平衡后,砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖乙所示,則被測(cè)小石塊的質(zhì)量為 g;
(2)在量筒內(nèi)倒入12mL的水,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體 相平,再把小石塊放入裝有水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的體積是 cm3,密度是 kg/m3;
(3)小明在測(cè)量小石塊密度時(shí)操作步驟如下:
A.用天平稱出小石塊的質(zhì)量m
B.把小石塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下水面到達(dá)的刻度V1
C.取出小石塊,記下水面到達(dá)的刻度V2
試分析:小明所測(cè)小石塊的密度值跟實(shí)際密度值相比是 (偏大/偏小/相等)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如甲圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出這幾處的電流,填入下表:
(1)通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是: 。
(2)測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見: 。
(4)根據(jù)上述結(jié)論,應(yīng)用到圖乙所示的部分電路中,圖已標(biāo)明了電流方向,該電路屬于 聯(lián)電路,若a、b、c中的電流分別為0. 2A、0.3A、0.6A,則d中的電流為 A。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com