【題目】植樹節(jié)里.小情同學(xué)用圖所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時(shí),手的受力面積為1×10﹣3m2 . (水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大?
(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是多大?

【答案】
(1)解:桶內(nèi)水深:

h=30cm=0.3m,

水對(duì)桶底的壓強(qiáng):

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa

答:水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是3000Pa


(2)解:的體積:

v=15L=15×10﹣3m3,

水的質(zhì)量:

m=ρv=1.0×103kg/m3×15×10﹣3m3=15kg,

水和桶的總重:

G=(m+m)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N,

手受到的壓力:

F=G=160N,

手受到的壓強(qiáng):

p= = =1.6×105Pa

答:提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是1.6×105Pa


【解析】(1)知道桶內(nèi)水深h和水的密度,利用液體壓強(qiáng)公式求水對(duì)桶底的壓強(qiáng);(2)知道水的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量,求出水和桶的總質(zhì)量,利用重力公式求水和桶的總重;而手受到的壓力等于水和桶的總重,又知道受力面積,利用壓強(qiáng)公式求手受到的壓強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.
A.B兩管中液體的質(zhì)量相等
B.A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中大
C.A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中小
D.A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)和B中相等

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【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】下列過(guò)程中人對(duì)物體做了功的是

A. 人提著水桶水平移動(dòng)10m

B. 人推鉛球,鉛球在空中飛行10m的過(guò)程

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【題目】如圖為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中小明先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因):
(2)小明先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,這樣操作的目的是:使小車到達(dá)水平面時(shí)的相同.
(3)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到阻力最大的是第次.隨著阻力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變 , 速度減小得越 , 但由于實(shí)驗(yàn)中阻力 , 所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形.
(4)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果阻力為零,水平面足夠長(zhǎng),那木塊在水平面上的速度大小不變,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將做;此處用到了法.

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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于滑動(dòng)摩擦的是(

A. 剎車時(shí),自行車輪與閘皮間的摩擦

B. 在臺(tái)球桌上運(yùn)動(dòng)的小球與桌面的摩擦

C. 滑旱冰時(shí),鞋與地面間的摩擦

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A.F>F , p>p
B.F=F , p>p
C.F<F , p<p
D.F<F , p=p

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