2.如圖所示的滑動變阻器中,AB段電阻絲的總電阻為50Ω,如果AP段的電阻為45Ω,那么:

(1)當用A、D接線柱時,變阻器連入電路的電阻是45Ω.
(2)當用B、C接線柱時,變阻器連入電路的電阻是5Ω.

分析 滑動變阻器要一上一下進行連接,其電阻的大小取決于下方接線柱與滑片間的電阻線是哪一段,據(jù)此可對照圖片做出判斷.

解答 解:(1)當用A、D接線柱時,變阻器連入電路的有效段為AP,故其電阻是45Ω;
(2)當用B、C接線柱時,變阻器連入電路的有效段為BP,其電阻值為50Ω-45Ω=5Ω.
故答案為:(1)45;(2)5.

點評 此題考查了滑動變阻器的接法及電阻大小的判斷,要明確是哪一段電阻絲有效接入電路,才能正確做出判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖是甲乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象,分析圖象可知,若甲物質(zhì)的質(zhì)量為90g,則相同體積的乙物質(zhì)的質(zhì)量為30g,取等體積的液體混合起來,則混合液體的密度為1×103kg/m3.(假設兩液體混合后總體積不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應正確的是( 。
A.衣柜里的樟腦丸變小了--熔化
B.冬天玻璃窗上的冰花--液化
C.夏天灑在地板上的水很快干了--升華
D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜--凝華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在班級文藝活動中,王靜同學為大家表演了二胡獨奏《二泉映月》.演奏前,她先細心地旋動了前上方的兩個旋桿進行調(diào)試,演奏時她一邊拉弓_邊用左手手指不斷地上下按弦,演奏出優(yōu)美的樂曲.李聰在聽的同時提出了疑問:“二胡為什么能演奏出不同音調(diào)的樂曲呢?”
演奏結(jié)束后,李聰仔細觀察了二胡,發(fā)現(xiàn)二胡上有兩根粗細不同的弦,旋桿可調(diào)節(jié)弦的松或緊.結(jié)合王靜演奏時手指按弦的動作,他猜想:二胡發(fā)出不同音調(diào)的聲音,可能與弦的長短、粗細、松緊程度不同有關.
為了證實自己的猜想,他決定用實驗來驗證,通過與同學討論并綜合考慮,他設計了一個實驗方案:找粗細不同的兩根1.5m左右的弦,尼龍繩也可以,一端繞接在桌腿上,另一端用鉤碼掛住,可以改變弦的松緊,為了不使弦緊貼桌面,用A、B兩個小木塊將弦支起,接著他開始進行實驗.
保持弦的松緊程度和粗細不變,改變A、B間的距離,即改變弦發(fā)音部分的長度,彈撥弦的中部,聽一聽,發(fā)現(xiàn)長的弦發(fā)出的聲音比較低沉.
保持A、B間的距離及弦的粗細不變,增加懸掛的鉤碼,將弦拉緊些,再彈撥一下,聽一聽,發(fā)現(xiàn)拉得緊的弦發(fā)出的聲音比較尖細.
保持A、B間的距離不變,松緊程度也不變,改變弦的粗細,彈撥后聽一聽,發(fā)現(xiàn)細的弦發(fā)出的聲音比較尖細.
李聰和同學對實驗現(xiàn)象進行了分析與論證,找到了使二胡發(fā)出不同音調(diào)聲音的原因.
(1)李聰同學是按照怎樣的思維程序進行探究活動的?
發(fā)現(xiàn)問題→做出猜想→設計實驗觀察現(xiàn)象→分析論證→評估交流
(2)得到的實驗現(xiàn)象.
在弦的粗細、松緊相同時,弦越長音調(diào)越低;
在弦的粗細、長短相同時,弦越緊音調(diào)越高;
在弦的長短、松緊相同時,弦越細音調(diào)越高.
(3)根據(jù)實驗結(jié)論,在王靜演奏二胡時,為了使發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變高,她的左手手指應沿著琴弦由上 往下移動.(填“上”或“下”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)下列兩表判斷:
(1)要制造測北方高寒地區(qū)氣溫常用的寒暑表,不能選用的液體是水銀和萘;
(2)要制造能測萘熔液沸騰時溫度的溫度計,應該選用的液體是水銀;
表一:幾種物質(zhì)的熔點(℃)        
水銀甲苯酒精
-39-102-11780
表二:在標準大氣壓下,幾種液體沸點(℃)
水銀甲苯酒精
35711078218

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.我們說行駛的列車行李架上的物品是運動的,選擇的參照物是( 。
A.火車頭B.車廂的座椅C.路邊的樹木D.行李架

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.北方的冬天,為了防止地窖的蔬菜凍壞,人們常常在地窖里放一桶水,這是利用水的凝固能夠放出熱量不至于地窖溫度太低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,塔式起重機上的滑輪組將重為1.2×104N的重物勻速吊起10m,作用在繩端的拉力為5.0×103N.
(1)求提升重物做的有用功.
(2)求滑輪組的機械效率.
(3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.2倍,求動滑輪的重.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一條光線垂直入射到平面鏡上,入射角是0度,當光線與平面鏡成40°角入射時,反射光線與入射光線的夾角是100°.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案