2.小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,杠桿一端固定,中點(diǎn)處掛有一重力G為20N的重物,現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端,使物體緩慢勻速提升(摩擦忽略不計(jì)).
(1)若不計(jì)杠桿自重,求拉力F的大?
(2)若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒,將重物提升的高度h為0.L0m,小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大?機(jī)械效率η是多大?

分析 (1)由于拉力總是豎直向上的,重物掛在杠桿的中點(diǎn),所以動(dòng)力臂是阻力臂的2倍.根據(jù)杠桿平衡條件求出拉力大小.
(2)知道重物重力和重物上升的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功,知道杠桿在重力和杠桿中點(diǎn)上升的距離,根據(jù)W=Gh求出額外功;求出總功;根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率.

解答 解:(1)由杠桿原理可知:FL1=GL2,即$\frac{F}{G}$=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{1}{2}$,F(xiàn)=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×20N=10N.
(2)W有用=Gh=20N×0.1m=2J,
W額外=Gh=5N×0.1m=0.5J,
W=W有用+W額外=2J+0.5J=2.5J,
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{2J}{2.5J}$×100%=80%.
答:(1)不計(jì)杠桿自身重力和摩擦,拉力F是10N.
(2)小明使用杠桿所做的有用功為2J.機(jī)械效率是80%.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于已知機(jī)械效率或要求機(jī)械效率的問(wèn)題,想法求出有用功、總功,根據(jù)機(jī)械效率公式求出未知量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.某校物理活動(dòng)課上,小樂(lè)用一根金屬銅線、一塊強(qiáng)磁鐵、一節(jié)一號(hào)干電池都分別成功做出了各自簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī),如圖甲所示.他展示過(guò)程中,將電池的正負(fù)極交換了位置并將線框改變了形狀,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)銅線框的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與原來(lái)相反了.根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題通電線圈受力的方向是否與電流方向或線圈形狀有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.人步行的速度約為1.4 m/minB.正常人的脈搏約為60 Hz
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃D.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過(guò)最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0.t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧.整個(gè)過(guò)程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t1時(shí)刻,小球動(dòng)能最小
B.t2時(shí)刻,彈簧的彈性勢(shì)能最小
C.t1~t2時(shí)間內(nèi),小球的重力勢(shì)能一直增大
D.t1~t3這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.電熱水袋是冬季較為常見(jiàn)的一種取暖方式.如圖甲所示是小明家的電熱水袋:
 (1)電熱水袋內(nèi)填充的是水和一定量的電解質(zhì)的混合溶液,水由于比熱容大,可以作為良好的儲(chǔ)熱介質(zhì),電解質(zhì)可以增強(qiáng)(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)水的導(dǎo)電性能,通電后更快地將水加熱;
(2)電熱水袋的電路示意圖如圖乙所示,為了能更好的利用電能,指示燈L的電阻應(yīng)比發(fā)熱體R的電阻要大(選填“大”或“小”)得多.電熱水袋在用電加熱到一定溫度時(shí)溫控開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)切斷電路,為了讓使用電熱水袋更加安全,電熱水袋里使用雙重溫控開(kāi)關(guān)(圖中未畫(huà)出)來(lái)確保及時(shí)切斷電流,應(yīng)把這兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用才能起效.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
B.聲音的傳播速度一定是340m/s
C.聲音是一種波,它具有能量
D.聲音不能在固體中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.兩列火車如圖所示,西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定靜止
B.若兩車都向西行駛,則西子號(hào)行駛得較慢
C.若西子號(hào)靜止,則和諧號(hào)可能向西行駛
D.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定也向東行駛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明用兩個(gè)完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中用透明茶色玻璃板充當(dāng)平面鏡主要是為了便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣在桌面上移動(dòng)棋子B,都無(wú)法使它與棋子A的像完全重合.出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒(méi)有與桌面垂直放置.排除問(wèn)題后,移動(dòng)棋子B,使它與棋子A的像完全重合,這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置,同時(shí)還能比較像與物大小關(guān)系;
(3)用鉛筆畫(huà)出平面鏡及棋子A和棋子B的位置,并畫(huà)出棋子A和棋子B位置的連線,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):兩棋子的連線與鏡面垂直,兩棋子到鏡面的距離相等;
(4)移去棋子B,將白卡片放在棋子B的位置上,不能從白卡片上觀察到A的像,說(shuō)明平面鏡成的是虛像.小偉同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不可靠,理由是:把棋子放在凸透鏡前成實(shí)像的位置時(shí),也不能在光屏看到棋子的像.請(qǐng)你改進(jìn)原實(shí)驗(yàn)方案來(lái)打消小偉同學(xué)的疑問(wèn):用燭焰來(lái)代替棋子A進(jìn)行步驟(4),發(fā)現(xiàn)也不能從白卡片上觀察到燭焰的像,從而說(shuō)明平面鏡成的是虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示,一輛小汽車進(jìn)入測(cè)速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退,他是以汽車(或自己)為參照物.測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為126km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰.

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