3.如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器.其中甲容器內(nèi)只有水;乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上;丙容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒在水中.已知三個(gè)容器中的水面一樣高,ρ=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3,對于這一情景,你的分析是:
(1)各容器對水平桌面的壓力 F=F=F;(填>、=、<)
(2)向乙容器中倒入酒精,木塊靜止后底部受到的壓強(qiáng)不變;(填增大、減小、不變)
(3)將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,丙容器對水平桌面壓力的增大值小于鋁球所受重力的大。ㄌ畲笥、等于、小于).

分析 (1)乙容器的物體漂浮,受到的浮力等于物體重,丙容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球,由阿基米德原理可知排開的水重等于物體重,由此可知每個(gè)容器對水平桌面的壓力;
(2)乙容器中再倒入酒精后,使水的密度減小,但木塊還是漂浮,受到的浮力不變,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知壓力壓強(qiáng)的變化;
(3)鋁塊在塑料盒內(nèi)處于漂浮,受到的浮力等于塑料盒和鋁塊的重力之和,將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到丙容器的水中,受到的浮力塑料盒的重力加上鋁塊受到的浮力,比較鋁塊的浮力和重力的關(guān)系,據(jù)此判斷總浮力的變化,根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積變化,進(jìn)一步可知容器中水面的變化;
(4)細(xì)線剪斷前,容器對桌面增大的壓力等于容器中水的重力和鋁球排開水的重力,將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Φ扔阡X球的重力減去受到的浮力.

解答 解:(1)乙中木塊漂浮,受到的浮力等于木塊重,也等于排開的水重,
甲、乙容器水面等高,乙容器的總質(zhì)量與甲容器的總質(zhì)量相同,
由G=mg可知,甲乙對桌面的壓力相等,
丙容器中水重力的增加的量等于小球排開液體的重力,因液面與甲容器的相平,所以甲丙對桌面的壓力相等,
即各容器對水平桌面的壓力 F=F=F;
(2)乙容器中再倒入酒精后,使水的密度減小,但木塊還是漂浮,受到的浮力不變,
由浮力產(chǎn)生的原因F=F-F可知,木塊下表面受到的壓力F=F-F=F-0=F,
因木塊的底面積不變,所以由p=$\frac{{F}_{下}}{S}$=$\frac{{F}_{浮}}{S}$可知,木塊底部受到的壓強(qiáng)不變;
(3)細(xì)線剪斷前,桌面受到的壓力等于容器與水的重力、小球排開液體的重力之和,
將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,桌面受到的壓力等于容器與水的重力、鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫χ停?br />而鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Φ扔阡X球的重力減去受到的浮力,
根據(jù)阿基米德原理可知鋁球受到的浮力等于小球排開液體的重力,所以容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力減去受到的浮力.
則丙容器對水平桌面壓力的增大值小于鋁球所受重力的大。
故答案為:(1)=;=;(2)不變;(3)小于.

點(diǎn)評 本題考查了物體浮沉條件、阿基米德原理、浮力產(chǎn)生原因、壓強(qiáng)定義式的綜合應(yīng)用,會(huì)比較三個(gè)容器的總重力是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.坦克裝有履帶是為了減小對地面的壓強(qiáng)
B.自行車輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦
C.利用吸管吸飲料是利用了液體壓強(qiáng)
D.潛水員穿潛水服是為了防止液體壓強(qiáng)的危害

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示為一種常見的身高體重測量儀,測量儀頂部向下發(fā)射超聲波,超聲波經(jīng)人頭頂反射后返回,被測量儀接收,測量儀記錄發(fā)射和接收的時(shí)間間隔,在顯示屏上顯示人的身高,當(dāng)人站在測重臺上時(shí),置于測重臺下的壓力傳感器能感受壓力大小,因而知道人的重力,將此轉(zhuǎn)換成人的質(zhì)量在顯示屏上顯示出來.
(1)若超聲波的傳播速度是v,當(dāng)測重臺上沒有站人時(shí),測量儀記錄的時(shí)間間隔是t1,某同學(xué)站上測重臺時(shí),測量儀記錄的時(shí)間間隔是t2,則該同學(xué)的身高是$\frac{1}{2}$v(t2-t1);.
(2)如果這臺測量儀在月球上測人的身高和體重,下列說法正確的是B
A.無法測身高但能測體重,測出體重?cái)?shù)據(jù)與地球上一樣
B.無法測身高但能測體重,測出體重?cái)?shù)據(jù)比地球上小
C.身高和體重都可以測,測出身高和體重?cái)?shù)據(jù)都與地球上一樣
D.身高和體重都可以測,測出身高與地球上一樣,而體重比地球上。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是( 。
A.圖甲中,凹透鏡對光有發(fā)散作用
B.圖乙中,小孔成像的原理是光的直線傳播
C.圖丙中,漫反射的光線雖雜亂無章,但是仍遵循光的反射定律
D.圖丁中,如果逐漸減小入射角,則折射光線將逐漸遠(yuǎn)離法線

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“怎樣產(chǎn)生磁感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.
(1)實(shí)驗(yàn)中,若觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),就可判斷有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作中,會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流是B(填序號)
A.導(dǎo)體在磁場中不動(dòng)
B.導(dǎo)體在磁場中做垂直于磁場方向運(yùn)動(dòng)
C.導(dǎo)體在磁場中做平行于磁場方向運(yùn)動(dòng)
(3)閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體ab不動(dòng),使磁場左右水平運(yùn)動(dòng),則電路中有感應(yīng)電流(選填“有”或“無”)
(4)實(shí)驗(yàn)小組還進(jìn)行了如下探究:閉合開關(guān),保持其他條件不變,改變導(dǎo)體ab在磁場中的運(yùn)動(dòng)速度,并按(1)要求進(jìn)行觀察,他們的探究活動(dòng)所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,2016年里約奧運(yùn)會(huì)上中國女子舉重運(yùn)動(dòng)員向艷梅獲得69公斤級的冠軍,他在舉起杠鈴不動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(  )
A.杠鈴對她的壓力與她對杠鈴的支持力是一對平衡力
B.她對杠鈴的支持力與杠鈴的重力是一對平衡力
C.地面對她的支持力和她受到的重力是一對相互作用力
D.她對地面的壓力與地面對她的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列四個(gè)現(xiàn)象中,可以用光的反射原理來解釋的是( 。
A.水中的筷子“折了”B.小孔成像
C.水中塔的倒影D.地面上人的影子

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,測量一個(gè)阻值約為100Ω的電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室中提供的器材有:兩節(jié)完全相同的舊干電池,兩個(gè)開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干.另外還有可供選擇的器材:
A.電壓表V1(量程0-3V)   B.電壓表V2(量程0-15V)
C.定值電阻R1(阻值5Ω)   D.定值電阻R2(阻值160Ω)

(1)為了準(zhǔn)確測出Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)時(shí),在圖甲中的電壓表應(yīng)選用A,定值電阻R應(yīng)選用D.(均填字母序號)
(2)將實(shí)驗(yàn)器材按照電路圖連接好電路,先閉合S2,電壓表示數(shù)如圖乙所示,是1.2V,再閉合S1,電壓表的示數(shù)為2.8V.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可計(jì)算出Rx=120Ω
(4)實(shí)驗(yàn)中使用的干電池每節(jié)電壓是1.4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.物體AB在平面鏡中所成的像A′B′,請根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在相應(yīng)位置畫出平面鏡.

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同步練習(xí)冊答案