【題目】科技改變生活,如圖是一款街道路燈采用電磁繼電器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化智能控制的電路,其中R0為保護(hù)電阻.請(qǐng)你用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)E、F、G、H的四根引線;連線不能交叉),達(dá)到白天因光敏電阻變小而燈熄,夜晚因光敏電阻變大而燈亮的效果.

【答案】解:符合題意的電路圖如下所示:


【解析】本題考查學(xué)生使用電磁繼電器的能力。電磁繼電器:實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來控制的開關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作,利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強(qiáng)電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。連接時(shí)分為兩個(gè)電路,低壓控制電路,高壓工作電路。

【考點(diǎn)精析】掌握電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)是解答本題的根本,需要知道電磁繼電器:實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來控制的開關(guān).它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作,利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強(qiáng)電流.還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭電路中,閉合開關(guān)后燈泡不亮.用試電筆檢測(cè)插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光.用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光,檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是(
A.燈泡短路
B.燈絲斷了
C.開關(guān)接觸不良
D.插座短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別標(biāo)有“6V,2W”和“12V,8W”的兩個(gè)燈泡,串聯(lián)后接在電路中,為使其中一個(gè)恰能正常發(fā)光,加在電路兩端的電壓應(yīng)是( )
A.12V
B.15V
C.16V
D.18V

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【題目】某技工學(xué)校學(xué)生,研制出一輛太陽(yáng)能汽車.這輛“自動(dòng)檔”太陽(yáng)能汽車,上面裝有有效面積為6m2太陽(yáng)能電池板,它正對(duì)太陽(yáng)時(shí)電池能夠產(chǎn)生100V的電壓,并能輸出8.4A的電流.
(1)該車的太陽(yáng)能電池板,將光能轉(zhuǎn)化為 能,太陽(yáng)能發(fā)電具有 的優(yōu)點(diǎn);
(2)該太陽(yáng)能電池板一分鐘可提供多少焦耳的電能?
(3)該車的質(zhì)量350kg.當(dāng)車上載有1500N的人和物品時(shí),車輪與地面的總接觸面積為2.0×102m2 , 求汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)為(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示通電螺線管周圍的磁感線方向,在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中.物體靜止時(shí),A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P、P , 物體A、B所受浮力分別為FA、FB . 則(
A.P<P , FA=FB
B.P<P , FA>FB
C.P>P , FA=FB
D.P>P , FA<FB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是蘋果公司于2012年12月推出的Iphone4S.

(1)該手機(jī)使用時(shí)以 為載體來傳遞信息的;
(2)Iphone4S手機(jī)電池電壓為5V,待機(jī)時(shí)電流約10mA,則Iphone4S待機(jī)時(shí)的電功率為 W;一塊原裝Iphone5電池板充滿電可供其待機(jī)200h,則該電池板一次充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為 J.
(3)現(xiàn)利用其先后拍下同一轎車的兩張照片如乙、丙所示(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝照片乙與拍攝照片丙相比,拍攝 (選填“乙”或“丙”)時(shí)攝像頭離小車更遠(yuǎn)些.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按如圖所示電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)必須
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是
(3)小紅用上面的方法 (填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓.
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論;串聯(lián)電路總
電壓等于各用電器兩端電壓之和,此實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是 ,改進(jìn)方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A的質(zhì)量m=20kg,在30N的水平拉力F的作用下,物體A以0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力,并且繩子足夠長(zhǎng).

(1)物體A與水平面間摩擦力為N;
(2)拉力F做功的功率W;
(3)如果將水平拉力F增加到60N,使物體A向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體A與水平面間摩擦力為N.

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