下列哪個(gè)規(guī)律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證（　�。�
A、歐姆定律B、牛頓第一定律C、焦耳定律D、阿基米德原理
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列措施中屬于節(jié)約用電的是（　�。�
A、離開教室隨手關(guān)燈B、將開關(guān)接在用電器與火線之間C、夏天用空調(diào)時(shí)應(yīng)盡量把溫度調(diào)低些D、長時(shí)間不看電視時(shí)，只用遙控器關(guān)閉電視

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科目：初中物理 來源： 題型：

在下列設(shè)備中都應(yīng)用了一些物理原理，其中說法正確的是（　　）
A、微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的B、電磁鐵的鐵芯可以用銅棒來代替C、動(dòng)圈式話筒與電動(dòng)機(jī)的原理相同D、風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

在下列描述中，符合物理史實(shí)的是（　　）
A、安培最早得出電流與電壓的關(guān)系B、伏特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場C、托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測定大氣壓強(qiáng)的值D、伽利略在牛頓等人的基礎(chǔ)上得出慣性定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于信息、能源和材料，下列說法正確的是（　�。�
A、利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)B、光纖通信利用電信號傳遞信息C、核能和化石能源均屬于不可再生能源D、光伏電池和DVD光碟都應(yīng)用了磁性材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

伽利略的理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論結(jié)合起來，如圖是伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB．有關(guān)他的理想實(shí)驗(yàn)程序內(nèi)容如下：
（1）減少第二個(gè)斜面OB的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍能達(dá)到原來的高度，但這時(shí)它要運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)些．
（2）兩個(gè)對接的斜面中，使靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．
（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度．
（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時(shí)就會(huì)離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運(yùn)動(dòng)．
有關(guān)理想實(shí)驗(yàn)程序先后順序排列的正確選項(xiàng)是（　�。�
A、事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（3）→推論（4）B、事實(shí)（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）C、事實(shí)（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）D、事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（4）→推論（3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”的過程中，通常的方法是“比較在相同的時(shí)間內(nèi)通過的距離”，或者是“比較相同的路程所用的時(shí)間”來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的方法與此不同的是（　�。�
A、研究物體的重力與質(zhì)量關(guān)系B、研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)C、研究不同液體的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系D、研究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究過程中，沒有使用控制變量法的是（　�。�
A、探究鐵釘生銹的條件B、探究物質(zhì)燃燒的條件C、探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)D、探究平面鏡的成像規(guī)律

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人的耳朵之所以能聽夠聽到聲音，關(guān)鍵是離不開下面幾個(gè)步驟：______發(fā)聲，通過______傳聲，引起______振動(dòng)，然后傳給聽覺神經(jīng)，再傳大腦．

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