上課時(shí),老師講課的聲音是聲帶的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的;有時(shí),教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛,其原因是射在黑板上的光發(fā)生了
鏡面
鏡面
反射;為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議:
使黑板變得粗糙
使黑板變得粗糙
分析:(1)聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止;
(2)教室反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛,說(shuō)明光射在黑板的某處發(fā)生了鏡面反射.為了保護(hù)學(xué)生的眼睛,需要通過(guò)黑板發(fā)生漫反射.
解答:解:(1)老師講課的聲音,是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)當(dāng)黑板比較光滑時(shí),會(huì)發(fā)生鏡面反射,故黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛;為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,可把黑板打磨的粗糙些,讓光在黑板上發(fā)生漫反射.
故答案為:振動(dòng)、鏡面、使黑板變得粗糙.
點(diǎn)評(píng):鏡面反射是平行光線射到物體表面上時(shí),反射光線仍是平行的,射向了某一處方向,而漫反射是由于物體表面粗糙時(shí),反射光線的方向變得是向各個(gè)方向反射.
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