某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。

（1）汽車制動前的速度是多少?

（2）若司機酒后駕車，反應(yīng)時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物。


（1）20m/s   （2）撞上


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


   

    小明在靠近爐火一段時間后，發(fā)現(xiàn)他黑色的上衣袖子比白色的衣兜熱得多，這是怎么回事呢？是因為物體吸熱能力不同嗎？小明想是不是不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)不同呢？于是他又做了如下實驗：將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個礦泉水瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來

（如圖14）然后將兩個瓶子放在太陽光下，每隔3分鐘測一測瓶中水的溫度。經(jīng)過半個小時的實驗，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：

日照時間（min）

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

白紙瓶水溫（0C）

23

24

25

25

26

27

27

28

29

29

30

黑紙瓶水溫（0C）

23

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

小明對上述的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，得出了一個初步的結(jié)論。

根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：

①小明得出的結(jié)論是：                                                

②探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請舉一例: 。                    

                                      

③ 在這次探究過程中，小明所運用的科學(xué)研究方法是：                        

④在這次探究過程中，小明所經(jīng)歷的探究要素是：提出問題、         、          、

               、             。     

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體都做直線運動，通過的路程之比是3：1，所用的時間之比是2：3，則甲乙兩物體運動的平均速度之比是＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：


古箏校音時把弦調(diào)緊點，是為了

A．增大響度      B．減小響度      C．升高音調(diào)      D．降低音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


電話鈴響，小明拿起一聽就知道是爸爸了。小明判斷是爸爸發(fā)出的聲音的依據(jù)是

A．音調(diào)                             B．響度

C．音色                             D．節(jié)奏

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于粒子與宇宙的說法，正確的是

A．第一個提出日心說的科學(xué)家是托勒密

B．光年是天文學(xué)中常用來表示時間的單位

C．電子與原子核間存在著引力

D．固體分子與分子間沒有空隙

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科目：初中物理 來源： 題型：


閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖15所示，請標(biāo)出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：


女高音和男低音的主要區(qū)別是　_________　不同；“震耳欲聾”說明聲音的　_________　大；“悅耳動聽”說明聲音的　_________　好．

　

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同步練習(xí)冊答案