【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積相等的兩個(gè)容器甲和乙,容器中分別裝有密度相同的鹽水,現(xiàn)把兩個(gè)體積相等、質(zhì)量不等的實(shí)心小球分別放入甲、乙容器中,靜止時(shí)兩液面相平下列說(shuō)法正確的是
A.甲容器中的小球密度等于鹽水的密度
B.鹽水對(duì)甲容器底的壓力等于鹽水對(duì)乙容器底的壓力
C.甲容器中的小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力
D.甲容器中的小球受到的浮力大于自身重力
【答案】BC
【解析】
A.由圖甲可知,甲容器中的小球沉底,根據(jù)浮沉條件可知,甲容器中的小球密度大于鹽水的密度,故A錯(cuò)誤;
B.將兩個(gè)小球分別放入甲、乙容器中后,靜止時(shí)兩液面相平,根據(jù)p=ρ液gh可知鹽水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同;兩個(gè)容器的底面積相等,根據(jù)F=pS可判斷,鹽水對(duì)甲容器底的壓力等于鹽水對(duì)乙容器底的壓力,故B正確;
C.兩個(gè)小球的體積相等,由圖可知,在甲中排開(kāi)鹽水的體積比乙中大,且鹽水密度相同,根據(jù)F=ρ液gV排可判斷,甲容器中的小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力,故C正確;
D.由圖甲可知,甲容器中的小球沉底,根據(jù)浮沉條件可知,甲容器中的小球受到的浮力小于自身重力,故D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓恒定,小燈泡L標(biāo)有“12V 6W”的字樣,燈絲電阻保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器R的滑片P移至最左端時(shí),小燈泡L正常發(fā)光;滑片P移至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A。求:
(1)小燈泡燈絲的電阻;
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(3)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S和S1,滑片P移至最右端時(shí),電路消耗的功率;滑片P移至最左端時(shí),電路工作1min消耗的電能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則( 。
A. t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大
B. t2時(shí)刻小球的動(dòng)能最大
C. t2到t3時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能不斷增加
D. t2到t3時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減小的彈性勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖甲、乙所示的兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,則動(dòng)力F1 __________ F2,拉力對(duì)滑輪組做的功W1 __________ W2(選填“>”、“<”或“=”).若將甲圖中的物重減小,則其機(jī)械效率 _________ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想利用甲圖所示電路測(cè)電阻Rx的阻值。
(1)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0,該電路的故障可能是________;
A、電壓表的量程選大了 B、電阻Rx發(fā)生了短路
C、電阻Rx發(fā)生了斷路 D、把滑動(dòng)變阻器上端兩接線柱連入電路
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”);
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)測(cè)得的電阻Rx=________Ω;
(4)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻,最后求電阻的平均值,其目的是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了便于確定像的位置,應(yīng)選擇________ ( 選填“平面鏡"或“薄玻璃板")進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)按實(shí)驗(yàn)要求擺放器材,點(diǎn)燃蠟燭A,觀察蠟燭A的像,把與A完全相同的,__________(選填“未點(diǎn)燃”或“點(diǎn)燃")蠟燭B放在像的位置.觀察到蠟燭B與A的像完全重合,說(shuō)明像與物是等大的;
(3)移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏 ,在光屏上接收不到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是_______像;
(4)若蠟燭A從距平面鏡10cm處向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng)5cm,則蠟燭A的像與蠟燭A相距________cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間分別將A、B物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力,滑輪組的機(jī)械效率。忽略繩重和摩擦,下列判斷正確的是( )
A.甲滑輪組的動(dòng)滑輪比乙的重B.甲滑輪組的總功率比乙的小
C.甲滑輪組的有用功比乙的少D.兩滑輪組繩端移動(dòng)的距離相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖的器材測(cè)量小燈泡電功率。已知待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8 V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1.2 W左右。請(qǐng)你完成下列要求:
(1)連接電流表時(shí)應(yīng)該選用__________量程 (選填“0~0.6 A”或“0~3 A”);
(2)用筆畫出導(dǎo)線完成電路的連接;
(_______)
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在 U=3.0 V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率,應(yīng)向______(選填“A”或“B”)端移滑動(dòng)變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8 V 時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,可供選擇的器材有:電源(兩節(jié)新干電池),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān),阻值分別為5Ω、10Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè),“10Ω 2A”“20Ω 1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,只添加一根導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物圖連接完整;________
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片P移到_____端(選填“A”或“B”)。連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是_____;
(3)故障排除后,依次將阻值為5Ω、10Ω、25Ω的定值電阻接入電路中,完成實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如表。
實(shí)驗(yàn)組別 | 1 | 2 | 3 |
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 25 |
電流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.08 |
完成第一組實(shí)驗(yàn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆下5Ω的電阻,改接10Ω的電阻。繼續(xù)操作有以下四步:
①閉合開(kāi)關(guān);②將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大位置;③記錄電流表示數(shù);④將滑動(dòng)變阻器的滑片移到適當(dāng)位置。從安全和規(guī)范角度考慮,正確的順序是_____;
(4)上述操作④中判斷滑片已處于適當(dāng)位置的依據(jù)是_____;本次實(shí)驗(yàn)中選擇較合適的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為_____。分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_____;
(5)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了下列圖象,其中正確的是_____;
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