【題目】對(duì)下列自然現(xiàn)象描述正確的是
A. 春天,大霧在太陽(yáng)的照射下散去,這是汽化現(xiàn)象
B. 夏天,農(nóng)作物上露珠的形成,這是凝華現(xiàn)象
C. 秋天,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴,需要吸熱
D. 冬天,空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒,需要吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 放大鏡是凹透鏡B. 凸透鏡總是成實(shí)像
C. 凸透鏡只能成倒立的像D. 凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎炎夏日,考場(chǎng)如火.細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了些水,不一會(huì)兒,考生們就有涼爽的感覺(jué).對(duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A. 利用了水的汽化、放出熱量B. 利用了水的沸騰、吸收熱量
C. 利用了水的蒸發(fā),吸收熱量D. 利用了水的液化,放出熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過(guò)b處、c處,到達(dá)d處時(shí)恰好停下.在從a到b的過(guò)程中,重力做功為 J;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體的重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)”時(shí),小雨提出了如下猜想:
猜想一:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:物體的重力勢(shì)能可能與物體所在的高度有關(guān)。
為此他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將兩端開口、長(zhǎng)約1m、粗細(xì)均勻的圓柱形玻璃管豎直固定在鐵架臺(tái)上將粗細(xì)適宜的圓柱形泡沫塑料塊置于玻璃管內(nèi)O點(diǎn)處(塑料塊與玻璃管內(nèi)壁有適量的摩擦);其他器材還有:刻度尺、一組系有細(xì)線的質(zhì)量不等的鉤碼、用于調(diào)整泡沫塑料塊回到O點(diǎn)位置的木棒(如圖乙所示)
請(qǐng)你幫助小雨回答下列問(wèn)題:
(1)探究“猜想一”時(shí),應(yīng)使用質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的鉤碼從 (選填“相同”或“不同”)的高度在玻璃管內(nèi)由靜止下落,去沖擊O點(diǎn)的泡沫塑料塊,然后用刻度尺分別測(cè)量 ;從而比較出重力勢(shì)能的大小。
(2)設(shè)計(jì)探究“猜想二”的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為安全用電,家庭電路中的空氣開關(guān)應(yīng)裝在______線上;空氣開關(guān)“跳閘”后,受它控制的電路處于______(選填“短路”“斷路”或“通路”)狀態(tài);驗(yàn)電筆______(選填“能”或“不能”)區(qū)分零線與接地線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盆振動(dòng)的_________,使_________變高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,人站在吊扇下吹風(fēng)會(huì)涼爽,如把一只溫度計(jì)放在這個(gè)吊扇下,溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì)( )
A. 升高B. 降低C. 不變D. 以上三種情況均可能發(fā)生
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量說(shuō)法正確的是( )
A. 物體溫度越低,含有的熱量越少
B. 做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能
C. 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
D. 物體機(jī)械能越大,內(nèi)能越大
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