5月I8日,以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的2013年重慶科技活動(dòng)周在重慶市科技館開(kāi)幕,市民充分感受了科技帶來(lái)的無(wú)限趣味,如圖所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及到的物理知識(shí)分析正確的是( )
A.機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒(méi)有慣性:;
B.機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力
C.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D.機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C
【解析】
考點(diǎn): 牛頓第一定律 平衡力
分析:任何物體都有慣性,質(zhì)量大慣性大與其他因素?zé)o關(guān),A錯(cuò)誤。機(jī)器人處于平衡狀態(tài)受重力和地面支持力,二力平衡,大小相等,方向相反,作用在一條直線一個(gè)物體上,答案D錯(cuò)誤。人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力大小相當(dāng)方向相反作用在一條直線上,但是是2個(gè)物體上,為相互作用力,因此人對(duì)地面壓力總等于重力,鞋底寬是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)而不是壓力。答案B錯(cuò)誤。影響互動(dòng)摩擦的因素有2個(gè):接觸面粗糙程度和壓力大小。凹凸不平的花紋增大了粗糙程度增大了摩擦。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(帶解析) 題型:單選題
5月I8日,以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的2013年重慶科技活動(dòng)周在重慶市科技館開(kāi)幕,市民充分感受了科技帶來(lái)的無(wú)限趣味,如圖所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及到的物理知識(shí)分析正確的是( )
A.機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒(méi)有慣性:; |
B.機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力 |
C.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 |
D.機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
5月I8日,以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的2013年重慶科技活動(dòng)周在重慶市科技館開(kāi)幕,市民充分感受了科技帶來(lái)的無(wú)限趣味,如圖3所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及到的物理知識(shí)分析正確的是( )
A.機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒(méi)有慣性:;
B.機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力
C.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D.機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
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