【題目】某同學在用有兩個量程（0～3V和0～15V）的電壓表，測由兩節(jié)舊干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時，記錄的結果是10V，他出現(xiàn)錯誤的原因是 ，實際電壓為 ．

【答案】讀數(shù)時看錯了電壓表量程；2V

【解析】試題分析：根據(jù)題意可知，所測電池組是由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，而一節(jié)干電池兩端的電壓為1．5V，兩節(jié)串聯(lián)，最高電壓為3V，但該同學卻記錄為10V，很顯然是看錯了電壓表的量程，錯用0-15V量程讀數(shù)了，而0-15V的量程每小格是0-3V量程的5倍，故實際電壓應是10V的五分之一，即2V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，用嘴對手哈氣,手會暖和,這是用________的方法增加了手的內(nèi)能，兩手摩擦也能使手暖和，這是用________ 的方法增加手的內(nèi)能,在這過程中，________轉化為內(nèi)能。

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【題目】物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做 ，它有兩種方式，分別為 和 。

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【題目】如圖所示是高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個限壓閥,當高壓鍋內(nèi)的氣體壓強超過安全值時,鍋內(nèi)氣體就會沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣體壓強減小.現(xiàn)有一個直徑為22㎝,空心柱小孔的橫截面積為10㎜,限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋,用它來煮飯,若當時的大氣壓為1.0×105 Pa.問.

(1)此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強是多少?

(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測部門檢測,此高壓鍋氣體最大壓強不能超過1.8×105 Pa要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥還能使用嗎?若不能,應再配一個質(zhì)量為多大的限壓閥.(g取10N /㎏)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小孩從滑梯上滑下的時候，臀部有灼熱感，這是用的方法改變小孩臀部內(nèi)能的；家庭炒菜的時候，勺柄會變熱，這是用的方法改變勺柄內(nèi)能的。

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【題目】幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”二字�，F(xiàn)在市場上流行如圖13所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的口感和營養(yǎng)，其簡化電路如圖14甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關。把電飯鍋接入220V的電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖14乙所示。求：

（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R2的阻值；

（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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【題目】實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做 ，它是利用同種電荷互相 的原理制成的。

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【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是( )

A. 將蠟燭遠離凸透鏡

B. 將光屏遠離凸透鏡

C. 將光屏靠近凸透鏡

D. 將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡

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【題目】根據(jù)所學的電學知識和生活經(jīng)驗，你認為下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ）
A.速熱開水壺的額定電流約為7A
B.LED臺燈的功率約為40W
C.手機鋰電池的電壓為1.5V
D.家用電褥子的額定電壓為36V

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