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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2010·株洲) 今年五一,吳力在父母的協(xié)助下,從早上8:00開(kāi)始每隔半小時(shí)分別對(duì)株洲市文化園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進(jìn)行了測(cè)量,圖3是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時(shí)間t2變化的圖線。據(jù)圖可以判斷
A. 實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大
B. 實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小
C. 實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D. 實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【2010株洲】水具有反常膨脹的特性。圖所示為水的密度在0℃~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線。根據(jù)圖象可知,溫度等于______℃時(shí),水的密度最大;在0℃~4℃范圍內(nèi),水具有 (填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”)的性質(zhì)
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