10.為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材.實驗步驟如下:
(1)按如圖甲的方法測出金屬塊受到的重力,大小為2.2N.
(2)按如圖乙的方法測出金屬塊浸沒在水中時排開水的體積,大小為20cm3
(3)用公式FgV計算金屬塊浸沒在水中受到的浮力,大小為0.2N.
(4)比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小,可知金屬塊浸沒在水中時會下沉(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
(5)按如圖乙的方法,金屬塊浸沒在水中前后,水對量筒底部的壓力增大多少?

分析 (1)利用測力計的讀數(shù)方法可以讀出金屬塊受到的重力.
(2)量筒中兩次液面對應(yīng)的體積之差,就是金屬塊排開的水的體積.
(3)根據(jù)阿基米德原理可以求出此時金屬塊受到的浮力大小.
(4)根據(jù)金屬塊的重力和浮力的大小關(guān)系利用物體的浮沉條件可以確定金屬塊浸沒在水中時的狀態(tài).
(5)根據(jù)阿基米德原理進行分析.

解答 解:
(1)根據(jù)指針所在的位置以及刻度盤上所示的刻度,可以知道物體受到的重力為:2.2N.
(2)量筒中原來水的體積為:20cm3,現(xiàn)在水和金屬塊的總體積為40cm3,金屬塊的體積為總體積減去原來水的體積,故為:20cm3
(3)金屬塊受到的浮力:FgV=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N.
(4)由于金屬塊受到的重力大于其浸沒在水中時受到的浮力,故金屬塊下沉.
(5)根據(jù)阿基米德原理可知:F=G=0.2N,因為量筒粗細均勻,所以金屬塊浸沒在水中前后,水對量筒底部的壓力增大了0.2N.
故答案為:(1)2.2;(2)20;(3)0.2;(4)下沉;(5)金屬塊浸沒在水中前后,水對量筒底部的壓力增大了0.2N.

點評 此題的難度不大,重點對測力計的讀數(shù)、量筒的使用、阿基米德原理、物體的浮沉條件等基礎(chǔ)知識進行了簡單的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.下列四幅實驗裝置圖中,屬于發(fā)電機工作原理的是(  )
A.B.C.D.

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1.在水平桌面上,有兩個完全相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,則( 。
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.無法確定

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18.端午節(jié)前后,很多地方都會舉行“端午龍舟賽”,關(guān)于比賽過程中的說法不正確的是( 。
A.比賽開始前龍舟在水面靜止--龍舟受到平衡力的作用
B.運動員用槳向后劃水使龍舟前進--力的作用是相互的
C.龍舟到達終點不能立即停下來--具有慣性的作用
D.停止劃水龍舟的速度將減慢--力可以維持物體的運動狀態(tài)

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5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當S1、S2、S3都閉合,滑動變阻器的滑片移到a端時,R1的功率為P1,電流表A1和A2的示數(shù)之比為3:4;若再斷開S2,則電流表A1和A2的示數(shù)之比為1:2,當S1和S3斷開,S2閉合,滑動變阻器的滑片移到b端時,電壓表的示數(shù)為3V,R1的功率為P1′,已知R1=6Ω,P1:P1′=16:1,下列判斷錯誤的是(  )
A.電源電壓為9VB.R2的阻值為3Ω
C.R2和R3的阻值相等D.R4的最大阻值為12Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,小車從斜面上滑落到水平面后上仍能繼續(xù)前進,是因為小車具有慣性;水平面對小車的阻力越大,小車的速度減小的越快(填“變化情況”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣或向上吹氣,并將手指移開,那么以下分析正確的是( 。
A.向上吸氣乒乓球會下落,因為其上方氣體密度增大,壓強變太
B.向下吹氣乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小
C.向上吸氣乒乓球不會下落,因為其上方氣密度減小,壓強變小
D.向下吹氣乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.某微電腦熱水壺具有溫度可控,自動抽水等優(yōu)點,表是該電熱水壺的銘牌.求:
產(chǎn)品型號BH-X22
額定電壓220V
頻率50Hz
加熱功率1000W
容量1.2L
(1)如圖所示,小電動機將1.2L的水從桶中提升了0.5m,電動機對水做的功至少應(yīng)為多少?(g=10N/kg)
(2)電熱水壺在額定電壓下工作時的電流是多少?(保留一位小數(shù))
(3)電熱水壺正常工作時,當它連續(xù)對水加熱5min,所消耗的電能為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了比較水和煤油的吸熱能力,小麗和小明分別設(shè)計了一個實驗,其中小麗的實驗步驟為:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫(兩初溫相同)
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同時間
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫
(1)由上述實驗步驟分析,小明認為:
①步驟A存在的錯誤是:其錯誤是裝入等體積的水和煤油,應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水的煤油.
②步驟C加熱時間相同是為了使水和煤油吸收相同的熱量.
③步驟B和D是為了得出水和煤油升高的溫度.
(2)糾正上述錯誤,加熱5分鐘后,測得水的末溫為45℃,而煤油的末溫為68℃,則水吸熱能力要強(選填“水”或“煤油”)
(3)小明總結(jié)了小麗的成功經(jīng)驗,把步驟C、D改為:
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,接上電源加熱
D.當水和煤油中升高的溫度相同時,分別關(guān)掉電熱器
E.比較電熱器加熱時間,就可判斷它們吸熱的多少
①此實驗中,最后溫度相同時,水的加熱時間大于(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油的加熱時間.
②此時水吸收的熱量大于(選填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的熱量.
(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來指述.

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同步練習(xí)冊答案