18.五•一期間,小洋同學(xué)隨爸爸媽媽一起外出游玩時(shí),拾回一塊礦石.愛(ài)動(dòng)腦筋的小洋想測(cè)出這塊礦石的密度.

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)礦石的質(zhì)量,所用的砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為49g.
(2)他發(fā)現(xiàn)礦石放不進(jìn)量筒,改用了如圖乙所示的方法測(cè)礦石的體積.
a.往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒(méi)在水中,在水面到達(dá)的位置處做標(biāo)記,然后取出礦石.
b.先往量筒裝入50mL的水,然后緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則礦石的體積為20cm3
(3)用密度公式計(jì)算出礦石的密度ρ為2.45g/cm3

分析 (1)天平的讀數(shù)等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
(2)讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平,讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方.
(3)直接根據(jù)密度公式即可求出礦石的密度.

解答 解:(1)由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,礦石的質(zhì)量為m=20g+20g+5g+4g=49g;
(2)由圖丙可知,量筒中液體的凹液面的底部與30mL刻度線相平,所以礦石的體積:V=50mL-30mL=20mL=20cm3
(3)ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{49g}{20c{m}^{3}}$=2.45g/cm3
故答案為:(1)49;(2)20;(3)2.45.

點(diǎn)評(píng) 固體密度的測(cè)量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn),一定要熟練掌握.天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,這都是測(cè)密度實(shí)驗(yàn)中最基本的技能,需要我們熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為研究加以兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,
(l)選用甲乙兩套完全相同的裝置分別給加以兩種液體加熱,這樣做的目的是相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同.
(2)要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的測(cè)量工具是天平和秒表.
(3)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的甲乙兩種液體,分別加熱相同的時(shí)間,比較加熱時(shí)兩種液體升高的溫度,得出結(jié)論.
同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和液體溫度,數(shù)據(jù)如表所示:
加熱時(shí)間/min0123456
甲的溫度/℃90929496989898
乙的溫度/℃90939699102102102
(4)加熱4分鐘后,甲、乙兩種液體溫度均不再升高,原因是液體沸騰時(shí)吸熱溫度不變.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知甲液體的吸熱能力較強(qiáng).(選填“甲”或“乙”)在物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)的這種特性.
(6)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖丙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是相同時(shí)間內(nèi)甲乙吸熱相等.(答出一個(gè)即可)
(7)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾,干泥土的比熱容較。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.用如圖所示的滑輪組勻速提升重為500N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s,求:
(1)做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示的兩條圖線A、B是兩種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,則以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.A、B都是晶體B.80℃的B物質(zhì)一定是固液共存態(tài)
C.B凝固過(guò)程持續(xù)16minD.8min時(shí)B是液態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖1所示,三個(gè)燈泡串聯(lián)在電壓為15V的電路中,電壓表V1的示數(shù)為12V,電壓表V2的示數(shù)為8V,則L1兩端的電壓為7V,L2兩端的電壓為5V,L3兩端的電壓為3V;
如圖2所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A,則通過(guò)L1的電流為0.2A,通過(guò)L2的電流為0.4A,通過(guò)L3的電流為0.6A.

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3.多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力.多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.投影銀幕用紅色的更好
B.全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了鏡面反射
C.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
D.全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于下列所示圖片說(shuō)法中正確的是( 。
A.  
 草葉上的露是液化現(xiàn)象,需要放出熱量
B.
 山峰間的霧是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量
C.
樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量
D. 
冬冰脫衣服晾干是凝華現(xiàn)象需要吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.同一聲音分別在鐵棒、水、空氣中傳播,在( 。┲袀鞑プ羁欤
A.空氣B.C.鐵棒D.一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用久了的燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C.氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)
D.用舌頭舔從冰箱里拿出的雪糕時(shí),常被“粘”豬,這是凝固現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案