20．如圖所示，溫度計(jì)的原理是液體熱脹冷縮的性質(zhì)，示數(shù)是-4℃．

分析 ①溫度計(jì)是測量物體冷熱程度的物理量，液體溫度計(jì)利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制作；
②溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清溫度計(jì)的量程和分度值，根據(jù)液柱上面對應(yīng)的刻度讀數(shù)，溫度計(jì)的分度值為相鄰的刻度線表示的溫度；讀數(shù)時(shí)視線要與液柱上表面相平，并注意分清零上還是零下．

解答 解：
液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
由圖知：10℃之間有10個(gè)小格，所以分度值為1℃；溫度計(jì)的液柱的液面在0℃一下，所以溫度計(jì)指示的溫度是零下，此時(shí)的溫度為-4℃．
故答案為：液體熱脹冷縮的性質(zhì)；-4℃．

點(diǎn)評 讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，首先要明確其量程和分度值，同時(shí)特別注意溫度是零上還是零下．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，我們用玻璃板代替平面鏡．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)先使凸透鏡、光屏的中心與燭焰的中心大致在同一高度．“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钱?dāng)物體只受兩個(gè)力，且處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，探究二力平衡時(shí)力的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在學(xué)習(xí)下列知識的過程中，運(yùn)用了等效替代法的是（　�。�
A．用“光線”來描述光的傳播路徑和方向
B．求同一直線上兩個(gè)力的合力
C．研究力的作用效果與哪些因素有關(guān)
D．探究影響擺的周期的因素

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑片后，讀取三只電表示數(shù)分別為2V、2.75V和0.25A，再調(diào)節(jié)滑片后，讀取三只電表的示數(shù)分別為3V、1.5V和0.3A，則定值電阻的阻值為5Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．根據(jù)圖中的折射光線，試大致畫出入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象，從而會使上層（選填“上”或“下”）蒸格中的饅頭先熟．“燉”菜是東北人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法，即把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離，如圖所示，當(dāng)煲中的水沸騰一段時(shí)間后，盅內(nèi)的湯水卻仍不能能沸騰，因?yàn)椴荒芾^續(xù)吸熱 （選填“未達(dá)到沸點(diǎn)”或“不能繼續(xù)吸熱”）（設(shè)湯水沸點(diǎn)與水沸點(diǎn)相同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是：“時(shí)：分：秒”．

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量時(shí)間（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．
（3）請根據(jù)圖示將表格中缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整，并計(jì)算甲至丙的平均速度是0.15m/s．
 甲至乙 乙至丙 甲至丙 
路程 s1=26cms2=64cm s3=90cm 
時(shí)間 t1=2s t2=4st3=6s 
（4）實(shí)驗(yàn)中，小車通過s1的平均速度為v1，通過s2的平均速度為v2，通過s3的平均速度為v3，那么v1、v2、v3的大小關(guān)系是v2＞v3＞v1．
（4）要使小車的平均速度增大，采用的方法有增大斜面的角度（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（　�。�
A．響度B．音色C．音調(diào)D．傳播速度

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高
C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D．用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

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同步練習(xí)冊答案