【題目】小芳用導(dǎo)線及兩個(gè)相同的鐵釘自制了甲、乙兩個(gè)電磁鐵，通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”。將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與________ 是否有關(guān)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片依次向左滑動(dòng)到幾個(gè)不同位置時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)逐漸增多，說明電流越________ ，電磁鐵磁性越強(qiáng)。（選填“大”或“小”）

【答案】 電磁鐵線圈匝數(shù) 大

【解析】試題分析：將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路，通過兩電磁鐵的電流相等，則是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電磁鐵線圈匝數(shù)是否有關(guān)；滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器的電阻變小，電路中的電流會(huì)變大，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)就會(huì)逐漸增多，說明電磁鐵的磁性變強(qiáng)，可得電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小剛在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖．

（1）①將甲圖中的滑動(dòng)變阻器（0﹣20Ω）阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)時(shí)，會(huì)看到下列哪種現(xiàn)象 ．

A．電壓表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流表指針也幾乎不偏轉(zhuǎn)

B．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)

C．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針也偏轉(zhuǎn)較大

②圖甲中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”，并在圖上改正．

（2）用改正后的電路測(cè)小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，某時(shí)刻電流如圖乙所示，由圖可得小燈泡的電流為 A，從丙圖中小燈泡的U﹣I圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而 ．

（3）小剛同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M，N用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是 Ω．保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻Rx，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻Rx阻值是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小寧想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中，小寧保持阻力為3 N，阻力臂為0.2m不變，然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1 ， 并保持杠桿水平平衡，分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系：在________ 的條件下，F1=________ 。

L1/m

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

F1/N

2

2.4

3

4

6

12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)底面積相同，形狀不同的容器，如圖所示．裝入質(zhì)量相同的水，但都沒有裝滿，三者底部所受到壓強(qiáng)p1、p2和p3的關(guān)系是：________，水對(duì)容器底部的壓力F1、F2和F3的關(guān)系是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)斷開時(shí)，小磁針甲、乙的指向如圖所示。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，通電螺線管有磁性，則下列說法正確的是( )

A. 小磁針甲偏轉(zhuǎn)，小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B. 小磁針乙偏轉(zhuǎn)，小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C. 小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D. 滑動(dòng)變阻器滑片P從右向左滑動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性逐漸增強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題．

血液是人體輸送氧氣與營養(yǎng)的主要載體，心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī)，為這一輸送提供了動(dòng)力．醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí)，往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟，以推動(dòng)血液循環(huán)．如圖甲是該裝置的示意圖，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵），通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用，從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)．活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內(nèi)開啟．手術(shù)時(shí)，還需要利用電磁血流計(jì)來檢測(cè)血流速度和血流量（血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過血管橫截面的血液體積），其示意圖如圖乙所示．使用時(shí)，將血管放置于兩磁極之間，兩金屬電極a、b與血管壁接觸，就會(huì)有微弱電流流過儀表顯示出血流速度．研究表明，血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化，且血液勻速通過血管時(shí)，受到的阻力與血液的流速成正比．當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí)，測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如下表所示．

（1）甲圖中，當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí)，活塞向________（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，血液從________（選填“S1流出”或“S2流入”）．

（2）電磁血流計(jì)的原理與________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的原理相似．

（3）圖乙中若僅調(diào)換兩磁極的位置，則流過儀表電流的方向?qū)?/span>________（選填“不變”或“相反”），若某次測(cè)得血流速度為0.2m/s，血流量為10﹣4m3/s，則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為________m2 ．

（4）若某人心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積為正常人的0.85倍時(shí)，血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度應(yīng)為________m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）1654年，馬德堡市長和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，證明了大氣壓的存在．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，此時(shí)球內(nèi)接近 ，周圍的 把兩個(gè)銅半球緊緊地壓在一起．

（2）如圖，某校同學(xué)用底面積為500cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn)，在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要 （山底與山頂氣溫相同），在山底，當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4000N時(shí)，鍋恰好被拉開，此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為 Pa（大氣壓取105Pa）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處。若要讓反射光照在光屏的B處，下列方法中可行的是（ ）

A. 只將光屏豎直向下移動(dòng)一段距離

B. 只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離

C. 只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度（＜90°）

D. 只將平面鏡繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度（＜90°）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用．力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示．

（1）當(dāng)t=7s時(shí)，物體A受到的摩擦力f的大小為_______N，方向?yàn)?/span>__________．

（2）根據(jù)圖乙有關(guān)信息，求F=10N時(shí)該力的功率____．

（3）如圖丙所示，在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分浸入水中．已知GB=20N，GC=50N，C的橫截面積為30cm2，長度足夠，水夠深．若物體A移動(dòng)就會(huì)觸發(fā)報(bào)警裝置（圖中未畫出），當(dāng)物體A不移動(dòng)時(shí)，最高水位與最低水位的差是多少____？（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案