如下圖所示，在三個(gè)不同位置拉住同一個(gè)重物G使之靜止，則拉力

[　　]

A．在A處最大
B．在B處最大
C．在C處最大
D．在三處一樣大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?濱湖區(qū)模擬）如圖所示，在正方形不透光的盒子中央有一個(gè)發(fā)白光的點(diǎn)光源S，盒子兩邊裝有甲、乙兩塊可繞O1、O2點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的平面鏡，兩平面鏡初始位置如下圖所示．在盒子上A、B、C三點(diǎn)各開一個(gè)小孔并分別用紅、綠、藍(lán)濾色片蓋住小孔．要使從A、B、C三個(gè)小孔射出的光線都會聚在M點(diǎn)．則兩平面鏡的轉(zhuǎn)動(dòng)情況及三束光在M點(diǎn)會聚后的顏色分別是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為了探究電流、電壓、電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路圖并連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了探究電流跟電壓的關(guān)系，小明調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片的位置，電壓表及電流表的示數(shù)記錄如下表所示：分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論
電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
．
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3
電壓（V） 6.0 9.0 12.0
電流（A） 0.20 0.30 0.40
（2）為了探究電流與電阻的關(guān)系，小明將阻值為5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)電阻器依次代替圖中的電阻器，并讀出電流表的相應(yīng)示數(shù)如下表：
電壓（v） 2 3 4
電阻（Ω） 5 10 20
電流（A） 0.4 0.3 0.2
老師指出小明在實(shí)驗(yàn)中沒有控制變量相同，你認(rèn)為老師的意見是指出小明在此實(shí)驗(yàn)中存在的問題是
沒有控制電阻兩端的電壓不變
沒有控制電阻兩端的電壓不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

“端午節(jié)”吃完了咸鴨蛋，小明同學(xué)將幾個(gè)蛋殼按不同方式放置在桌面上拍打，發(fā)現(xiàn)有的蛋殼“脆弱”，有的蛋殼“堅(jiān)硬”．他想蛋殼能承受壓力的大小與什么因素有關(guān)呢？于是找來了一張大的紙板模擬蛋殼進(jìn)行探究，作出以下猜想：
猜想1：紙板承受壓力的大小可能與紙板的形狀有關(guān)．
猜想2：紙板承受壓力的大小可能與紙板的大小有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想是否正確，小明在這張大紙板上分別裁出兩張大小為40cm×1Ocm的小紙板 A、B和一張大小為40cm×20cm的小紙板C，并準(zhǔn)備了彈簧測力計(jì)、兩個(gè)相同的木塊、若干重物，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
步驟-：將紙板A用兩木塊支撐起來，如圖甲，在紙板的中間不斷增加重物，直到它塌下去，記錄此時(shí)重物的重力G1．
步驟二：保持兩木塊的距離不變，將紙板B彎成拱形，如圖乙，在拱形紙板的上面不斷增加重物，直到它塌下去，記錄此時(shí)重物的重力G2；
步驟三：保持兩木塊的距離不變，將紙板C用兩木塊支撐起來，如圖丙，在紙板的中間不斷增加重物，直到它塌下去，記錄此時(shí)重物的重力G3．

（1）比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)G2＞G1，可以驗(yàn)證猜想
1
1
（填寫序號）是
正確
正確
（正確/錯(cuò)誤＞的．利用上述結(jié)論，小明對水庫大壩的形狀進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的四種大壩形狀俯視圖如下圖所示，請你把最合理的設(shè)計(jì)圖的字母標(biāo)號填在括號內(nèi)
B
B


（2）比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)G3與
G1
G1
大小，可以驗(yàn)證猜想2．

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科目：初中物理 來源：福建省模擬題 題型：探究題

在課外活動(dòng)中，老師給出了下列器材：電源（電壓為6V）、一個(gè)定值電阻（9Ω）、一個(gè)滑動(dòng)變阻器（最大阻值是30Ω）、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線若干�；顒�(dòng)中小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如下圖所示，在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后，小明測出的數(shù)據(jù)如下表1所示。
       
           圖                                                                                    表1
（1）數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是哪個(gè)器材的功率?答：_______________________。“功率”的變化情況是________________________________。小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個(gè)猜想：“在電源電壓不變的情況下，圖中的定值電阻和滑動(dòng)變阻器的阻值相等時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率最大”。為了驗(yàn)證猜想是否正確，小明用一個(gè)阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下，進(jìn)行了一次驗(yàn)證，數(shù)據(jù)記錄如下表2。
                                                                                        表2
（2）你認(rèn)為小明這次驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證其猜想?答：_______(選填“能”或“不能”)；理由是：______________________________。
（3）現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有三個(gè)定值電阻，阻值分別是20，30，40。為了繼續(xù)驗(yàn)證小明的猜想，應(yīng)選擇的電阻是_____________________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在正方形不透光的盒子中央有一個(gè)發(fā)白光的點(diǎn)光源S，盒子兩邊裝有甲、乙兩塊可繞O1、O2點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的平面鏡，兩平面鏡初始位置如下圖所示。在盒子上A、B、C三點(diǎn)各開一個(gè)小孔并分別用紅、綠、藍(lán)濾色片蓋住小孔。要使從A、B、C三個(gè)小孔射出的光線都匯聚在M點(diǎn)。則兩平面鏡的轉(zhuǎn)動(dòng)情況及三束光在M點(diǎn)匯聚后的顏色分別是                            （   ）

A．甲平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，乙平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，黑色

B．甲平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，乙平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，黑色

C．甲平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，乙平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，白色

D．甲平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，乙平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，白色

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