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(2004?成都)在學習歐姆定律時,為了研究導體中的電流I與導體兩端的電壓U、導體電阻R的關系,實驗中先保持R一定,研究I與U的關系;再保持U一定,研究I與R的關系.這種方法叫“控制變量法”,是物理學研究中常用的一種方法,下更研究過程中應用了“控制變量法”的是(  )
分析:控制變量法就是每一次只改變其中的某一個變量,而控制其余幾個變量不變,從而研究被改變的這個變量對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決問題的方法.
解答:解:
A.通過電流做功多少來判斷耗電能的多少,采取的是轉換法.此選項不符合題意.
B、研究物體受兩個力作用的效果時,引入合力的概念.采用的是等效法.此選項不符合題意.
C、在研究磁場時,引入磁感線,采用的是理想化模型法.此選項不符合題意.
D、研究電流產生的熱量與電流的關系時,保持電阻和時間一定,采用的是控制變量法.此選項符合題意.
故選D.
點評:對每個選項依次分析,明確每個實例采用的具體研究方法,就能確定符合題意的選項.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?成都)在“組成串聯(lián)電路與并聯(lián)電路”的實驗中,小張將兩個燈泡和一個開關與電源連成了一個電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,經檢查,小張發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良,小張將這個燈泡安裝好后,再次閉合開關,兩燈都發(fā)光了,由此可以判定,兩燈的連接關系為
串聯(lián)
串聯(lián)

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(1)按電路圖將實物元件圖未連接好的部分連接起來.
(2)實驗時,欲使通過Rx的電流變大,則滑動變阻器的滑片應向
移動.(選填“左”或“右”)
(3)當滑片P在某點時,電流表示數(shù)如圖3所示,則通過Rx的電流為
0.3
0.3
A.

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