【題目】自行車(chē)是現(xiàn)在最環(huán)保的交通工具,自行車(chē)在使用過(guò)程中遵循:

前齒輪個(gè)數(shù)×前齒輪圈數(shù)=后齒輪個(gè)數(shù)×后齒輪圈數(shù)

有兩輛自行車(chē),參數(shù)如表所示。(π=3.14

自行車(chē)型號(hào)

前齒輪個(gè)數(shù)

后齒輪個(gè)數(shù)

車(chē)輪直徑

48

20

0.5m

48

24

0.8m

1)蹬一圈自行車(chē)_____________(填”“)行駛的距離長(zhǎng)。

2)蹬一圈行駛距離較長(zhǎng)的自行車(chē)80s蹬了50圈,此自行車(chē)行駛的速度是多少____?

【答案】 3.14m/s

【解析】

根據(jù)速度公式據(jù)此分析。

1)甲車(chē)輪直徑0.5m,周長(zhǎng)為=蹬一圈甲自行車(chē)行駛的距離: 乙車(chē)輪直徑0.8m,周長(zhǎng)為==3.14m=2.512m;蹬一圈乙自行車(chē)行駛的距離: ==5.024m,所以蹬一圈自行車(chē)乙行駛的距離長(zhǎng);

2)乙自行車(chē)行駛的速度:v===3.14m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一握力計(jì)的電路示意圖,a、bc、d四個(gè)接線(xiàn)柱,電表及一定值電阻R0未畫(huà)出,金屬板N固定不動(dòng),金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng),從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器,若彈簧的電阻不計(jì),電源電壓保持不變,要求握力增大時(shí),電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入 c、d之間應(yīng)接入 .(選填定值電阻電流表電壓表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說(shuō)法中正確的是(  

A. 制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小

B. 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性

C. 由于沙石比水的吸熱能力大,所以?xún)?nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,我們聽(tīng)到的聲音高低不同。為什么有的聲音聽(tīng)起來(lái)高,有的聲音聽(tīng)起來(lái)低呢?小明想利用一把鋼尺來(lái)探究聲音的音調(diào)與什么因素有關(guān),如圖所示。

實(shí)驗(yàn)操作:____________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________________________________________

此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)研究方法是:_______________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小敏在做組成串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,老師告訴她是其中有一個(gè)小燈泡壞了,下面方法不能檢測(cè)出壞燈泡的是(  )

A. 用一根導(dǎo)線(xiàn)分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)

B. 用一個(gè)電流表分別串聯(lián)在圖中的a、bc三點(diǎn)

C. 用一個(gè)電壓表分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)

D. 用一個(gè)小燈泡分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn),下列記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是(  )

A. 3.5cm B. 2.5cm C. 3.50cm D. 2.50cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沈清同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,如圖所示,以下判斷正確的是

A. 此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

B. 若將玻璃管稍稍?xún)A斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

C. 若把此裝置從100層樓首層乘電梯帶到頂層,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

D. 若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn),則大氣壓能支持液柱的高度會(huì)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】3D打印常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域應(yīng)用。課外小組的同學(xué)們選用圖所示的“ABS”塑料打印出來(lái)一件3D作品,如圖所示。取10.5g的這種材料放入裝有適量水的量筒中,水面高度變化情況如圖21所示。使用該材料打印出來(lái)的作品質(zhì)量是42g。請(qǐng)你計(jì)算:

(1)這種材料的密度;

(2)打印出來(lái)的這件作品消耗該材料的體積。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是

A. 茶壺嘴和壺身一樣高

B. 潛水員穿抗壓潛水服

C. 高山做飯用高壓鍋

D. 口吹硬幣跳躍木塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案