如圖5所示電路，電源兩端電壓保持不變，圖中①、②、③是電流表或電壓表。當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈均發(fā)光，三個表均有示數(shù)。下列說法正確的是 
A．①、②可能同是電壓表
B．②、③可能同是電流表
C．①、③不可能同是一種表
D．②、③不可能同是一種表
D
兩燈均發(fā)光，既不能斷路也不能短路，有兩種方案如圖：

A、①②都是電壓表，電路是斷路，兩燈均不發(fā)光，故A錯誤；
B、②③都是電流表，電源被短路，兩燈均不發(fā)光，故B錯誤；
C、根據(jù)兩種可能方案分析①③只能是同一種表，故C錯誤；
D、根據(jù)兩種可能方案分析②③不能是同一種表，故D正確．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

隨著社會的發(fā)展，轎車進(jìn)入越來越多的家庭。轎車上大都裝有一個指示燈，用來提醒駕駛員車門是否關(guān)好。只要有一個車門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個電鍵斷開），該指示燈就會發(fā)光。圖是某小組同學(xué)設(shè)計的模擬電路圖，其中符合要求的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）瑞瑞同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進(jìn)行實驗】
⑴ 按圖所示的電路圖連接電路；

⑵ 閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
⑶ 在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關(guān)必須_ _.
⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ____ ________.
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓___ __各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：                       

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在一次實驗中，小李按照圖21所示的電路圖正確連接電路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

按要求完成下列作圖：
（1）如圖所示，請在圖中的“O”內(nèi)填入電流表或電壓表的符號使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。（2分）

（2）請根據(jù)如圖所示的實物電路連接圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。（2分）
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖甲所示的電池盒，盒外有三個接線柱A、B、C；盒內(nèi)有三個5號電池插槽，六個接線柱a、b、c、d、e、f；部分連接好的導(dǎo)線已畫出，如圖21乙中虛線所示．選接盒外不同接線柱，可從該電池盒獲得1.5V、3V、4.5V三種輸出電壓.請你在圖乙的虛線框內(nèi)，用筆畫線代替導(dǎo)線將三節(jié)干電池(用元件符號表示)連接起來，K]組成一個符合實際的電源，并滿足上述要求。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻R1、R2、R3的連接方法是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流表A1是測量__________的電流。電流表A2是測量__________的電流。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

銀行保險柜有兩道電子鎖，只有當(dāng)兩道鎖都關(guān)上時（關(guān)上一道鎖相當(dāng)于閉合一個開關(guān)），指示燈才會發(fā)光，表明鎖都關(guān)上了．下圖中符合要求的電路是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示是小亮同學(xué)測量并聯(lián)電路的總電流時連接的電路.

（1）請你在a、b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線，使電路符合實驗要求.你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線.
（2）撤掉多余的導(dǎo)線后，閉合開關(guān)，電流表的讀數(shù)如圖乙，其讀數(shù)為_____A.

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