小明學(xué)了物理知識后,對圖中鋼絲鉗的構(gòu)造和外形設(shè)計,做了以下分析,其中分析錯誤的是(  )

A.鉗把上的花紋主要是為了美觀 B.鉗把用塑料制成,可以防止觸電 

C.鋼絲鉗是省力杠桿 D.鉗口較細(xì)是為了增大壓強(qiáng)

 

A

【解析】

試題分析:鉗把上的花紋是為了增大摩擦,A錯;塑料是絕緣體,可以防止觸電,B對;鋼絲鉗在使用時能用很小的力克服很大的力,是省力杠桿,C對;鉗口較細(xì)是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng),D對。綜上所述,A符合題意。

考點:力

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題

電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),首次揭開了電與磁的聯(lián)系,而電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系,開辟了人類的電氣化時代.下列最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( 。

A.法拉第 B.奧斯特 C.安培 D.沈括

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:填空題

小華用相同質(zhì)量的色拉油和水加工同樣的菜,用同樣的鍋在相同火力下同時加熱,發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快,這說明色拉油的 比水;一段時間后,色拉油把菜炸黃了,而水沒有,這說明色拉油的 比水高(選填:“熔點”、“沸點”、“比熱容”或“凝固點”)

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖,一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入,并從玻璃磚AC面射出.請畫出光束進(jìn)入玻璃磚和離開玻璃磚后的光路.

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:填空題

張鵬家買了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度   (填變大、變小不變),食用油的密度為是0.8×103kg/m3.表示的物理意義是   

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:選擇題

生活中關(guān)于熱現(xiàn)象敘述正確的是(  ) 

A.打開冰箱門,看見門前冒白氣,這是汽化現(xiàn)象 

B.電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有一層白色的冰晶,這些冰晶是水蒸氣凝固形成的 

C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)露珠,這是液化現(xiàn)象

D.北方的冬天,冰凍的衣服變干,這是汽化現(xiàn)象

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面運動的距離”(如圖所示).伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗,并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是   

(2)三次實驗中,小車在   表面上停止的最慢,是因為小車在該表面受到的阻力最   

(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做   運動.

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山州卷)物理(解析版) 題型:填空題

自然界中霧的形成是  (填物態(tài)變化名稱),該物態(tài)變化要  熱.

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(4分)小明利用如圖所示的裝置測量蠟塊()的密度,并進(jìn)行了如下操作:

a、如圖甲,蠟塊靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為F1。

b、如圖乙,用細(xì)線將金屬球系在蠟塊下方,將它們浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為F2。

c、如圖丙,將蠟塊拉出水面靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為F3。

請針對以上操作回答下列問題:

(1)在b操作中將蠟塊和金屬球逐漸浸入水的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測 力計的示數(shù)逐漸變小,說明浮力的大小與 有關(guān)。

(2)該蠟塊密度的表達(dá)式為= (水的密度用表示)

(3)以上操作順序會使測得的密度比實際密度 ,為使測量值更準(zhǔn)確,甲、乙、丙的合理順序應(yīng)為 。

 

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